幼儿园常用的通风方式有

通过观察教具和现实场景，帮助幼儿理解诗文;

通过三层次的提问，帮助幼儿理解诗文;

教师要帮助幼儿理解难懂的字、词、句;

理解诗文的表现形式和情绪情感

可以将家人的图片打印出来，然后在下面对每个家庭成员进行一一介绍袭耐。

相关拓展：幼儿园的任务为解除家庭在培养儿闭者童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅可以学到知识，而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及拍态春各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。

A

1、家访

家访一般是在新生入园前使用的比较多，在幼儿入园前到幼儿家中，了解幼儿的生活环境，感受幼儿的家庭教育，了解幼儿的生活习惯，为幼儿很好地接受老师和幼儿园做好准备，也能够让家长了解老师，给家长一个心理的安慰。

2、幼儿园开放日与亲子活动

这类组织活动类型的沟通，家长参与度比较高，效果也会比较好，既能体现幼儿在幼儿园的成长，也为家长和孩子之间提供了一个互动的平台。开放日一般一个月1-2次，亲子活动一个月1次，有时会根据节日进行相应的变化。

3、家园联系册

联系册主要由四个栏目组成，它们分别是快乐档案、家园互动、我的成长、健康小屋。这些栏目为家长、教师、孩子提供了沟通、滑悔交流的空间。各栏的页面生动活泼，富有儿童情趣与美感；共性的内容和个性的留白，具有教育的导向性和开放性。

4、家长会

家长会可根据不同主题创设环境，开展信缓正隐性教育。如，开“幼儿营哪或养健康”专题家长会前，幼师在主会场旁设置了营养知识展区，利用多媒体提供营养达标数据等资料，让家长了解相关知识，为随后参与活动奠定基础。

5、入离园接待

做好入园离园工作，照顾好幼儿，让幼儿开心，使家长放心，是我们对幼儿与家长的双重责任。同时这两个时段更是做好家园沟通最便捷、最及时、最有效的时机，从家长口中了解幼儿及相关注意事项，同时让家长了解并反映孩子在园的各种情况。

　　                                    通知
　　
　　2013年元旦即将来临！根据国务院《关于修改<全国年节及纪念日放假办法>的决定》，结合本公司实际生产情况，经公司领导决定2013年元旦假日具体的2013年的元旦放假安排时间通知如下
　　
　　元旦，2012年12月30日至2013年1月1日调休，放假3天。其中2012年12月30日，星期日公休，2012年12月31日〔星期一〕；2013年1月1日〔星期二〕为国家法定节假日；2012年12月29日公休调至2012年12月31日〔星期一〕，即2012年12月29日〔星期六〕、2013年1月2日〔星期三〕照常上班。
　　
　　祝大家:元旦快乐!放假期间，大家外出游玩时请注意安全！
　　
　　通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。
　　
　　

幼儿音乐游戏的创编设计可以通过先选定音乐，根据歌词内容或乐曲性质进行创编或先设计好游戏内容，再寻找合适的音乐来实现。

1、可以先选定音乐，根据歌词内容或乐曲性质进行创编

可选用单一的歌曲或乐曲，也可按需将歌曲和乐曲有机组合成多个乐段作为游戏音乐。在选用音乐时，首先考虑音乐是否具有游戏化特点，是否潜藏着可以利用的游戏规则。但音乐是否具有游戏性，关键在于设计者是否善于捕捉音乐中的游戏元素。

根据音乐中的提示展开想象，设计出有创意的音乐游戏。

2、先设计好游戏内容，再寻找合适的音乐

可根据预定的教学目标确定游戏类型，按类型特点设计游戏方法与规则，然后选择与游戏内容相匹配的音乐。

幼儿音乐游戏的重要性：

将音乐游戏应用在幼儿教学当中，能够让幼儿在音乐的伴奏下进行游戏，这样就能很好地提高幼儿的协调能力，使幼儿在音乐游戏过程中得到情感的体验，有助于提升幼儿的音乐感知能力和语言技能。

音乐本身就有着自己独特的魅力，若将其应用在幼儿教学过程中，能够提高幼儿教学活动的有效性，将音乐游戏应用在幼儿教学过程中，能够充分展现幼儿的主体地位，间接地培养了学生的团队合作精神，有利于推动音乐品德教育教学。