倔强的性格怎么改

以现在的社会状况看，随着人们的生活水平提高，每位家长对孩子的态度也会不一样。特别是遇到“隔辈教育”，长辈对孩子就会有一些过度的溺爱。每个家庭都把孩子当做“掌上明珠”，其实这样对孩子的影响反而会更大。孩子性格比较倔强，导致这样的原因有很多，比如：家长的教育方法、孩子的天性、孩子的成长环境等等，都会有一定的影响。

所以我们想要改正这样的状况发生，首先就需要导致这样状况发生的原因，只有这样才能够更好的对症下药：

1、改变父母的教育方法。

导致让孩子性格变得更加倔强的主要原因，个人认为就是面对的教育方法。有很多家长对孩子就是过度的溺爱，不想让孩子吃一点点苦，每天都像孩子生活在快乐中。当孩子犯下错误的时候不仅不会急于处罚，反而会给他们一些关爱。在这样的成长环境中生活，拥有倔强的性格也算是最正常不过。所以我们也需要改变己的教育方法，对孩子不要有过多的溺爱心理，多加培养孩子的独立性，相信在不久之后，也一定会得到己想要的结果。

2、作为父母也需要以身作则。

孩子在小的时候，最喜欢拿己的父母当做榜样。所以父母在孩子面前一定做出更好的表率，这样对孩子也会有着潜移默化的教育。给孩子营造一个良好的成长环境，相信孩子也一定会变得更加优秀。

每个家庭都希望己的孩子能够健康快乐地成长，同时也希望己的孩子，能够更加有出息，能够成为己理想中的孩子。那么在平时的生活中，父母的教育就会非常重要。多给孩子一些关爱呵护，相信对孩子的成长也会有很大的帮助。

这个年龄段的孩子大都是这个样子，不必急躁慢慢地加以引导，对孩子的要求要看情况给予满足，不能事事都按孩子的意愿，开始可能孩子会哭闹，一旦适应慢慢的任性的毛病就改变了。

这个年龄段的孩子大都是这个样子，不必急躁慢慢地加以引导，对孩子的要求要看情况给予满足，不能事事都按孩子的意愿，开始可能孩子会哭闹，一旦适应慢慢的任性的毛病就改变了。

“倔强的性格”一般这种性格的人，做事都会成功。为什么要改掉？你可以和他多沟通，多讲道理，正确引导就可以了。

人的脾气的好坏和人的性格有关,而人的性格又和人的德行有关,而德行是不可能装的出来的,德行是要靠自己一点一滴去修养的. 脾气暴躁的人一般都是比较冲动的人,在面对很多事情的时候常仅凭借自己的感性认识去处理问题,这是非常不好的,如果在处理问题的时候不要那么的冲动理性的看待问题那么脾气将会好的多. 脾气暴躁的人会常常说话以及为人处事会带有强烈的进攻性,这样不仅给别人的印象不好,也在别人忍耐你的同时助长了你暴躁的脾气. 脾气暴躁的人通常都缺乏自控能力,自控能力其实也很好锻练,当你在做一件你觉得非常有意思的事情的时候,若停止做这件事除了会让你有不愉快的感觉以外没有任何损失的话,就强逼自己立刻停止,不去做. 首先，最重要的是要很好地认识坏脾气的危害。我们在社会生活中，总要同其他人进行接触和交往，希望得到别人（当然不可能是所有人）的好感、友情、赞赏、合作，否则，就会感到孤独、寂寞，没有生气，寸步难行。人的行为是受意识调节和控制的，认识了坏脾气的危害，便可从内心产生改掉坏脾气的要求。其次，要加强思想修养。只有心中经常想到别人，尊重别人的利益和需要，才会对别人温存、体贴、热爱。只有时刻把集体的利益放在第一位，才不至于意气用事，固执己见，才能遇事平心静气，三思而行。最后，对改掉坏脾气要有决心和毅力，不能今天想起来了，就谨慎一点，过了两天又依然故我。要有决心和毅力，坏脾气是一定会改掉的。

温和地对待他,首先孩子就是按照父母的模式去塑造性格的

你好，对于倔强的孩子来说，责骂与体罚并不是好的教育方式，跟倔强的孩子硬碰硬不仅收效甚微，还有可能伤害他的自尊心。所以，在网上摘录了不少方法，希望和我有相同困扰的家长一起学习。
1.避免情绪失控　
　　当孩子出现倔强、反抗的行为时，父母应避免使用权威的口语或方式来教训孩子，而应拿出一点“办法”来。首先深呼吸，不要让自己跟随着孩子的生气情绪，然后试着和他讲道理，教他学会尊重别人，并学习控制自己的情绪。　
　　2.转移注意力　
　　当您感觉到孩子开始浮躁不安时，可用他有兴趣的事或物品吸引他，来转移他即将爆发的情绪。譬如：“妈妈今天听到一个好听的故事，快点过来，妈妈讲给你听！”或“妈妈有一颗很好吃的糖，要给一个乖宝宝吃哦！”　
　　3.离开现场　
　　父母的干预越多，孩子倔强的脾气可能越强烈。当孩子在闹脾气时，有时是带点试探的性质，父母表现得越在乎，他可能越过分、越吵闹。所以，在不会影响到其他的情况下，就试试让他哭个够，等他安静下来后，再去处理。　
　　4.戏剧角色的扮演　
　　用游戏的方式引导孩子，无论是在学习或行为矫正上，常会有意想不到的功效。善用孩子的语言或喜欢的卡通人物来作适当的引导工具，让父母和孩子之间的对话更具趣味化与游戏性，以化解孩子的情绪。　
　 5.提前报告　
　　如果父母要终止孩子的游戏，而不想让孩子产生反感、抗拒时，要预告告知，让孩子心理有所准备。对于有时间观念的小孩，可以在五分钟前预告一次，然后每一分钟预告一次；对于没有时间概念的小孩，可用钟或表的长针来作指标，告诉小孩：“当这根针从二走到三时，就要收拾玩具了。”这样就能以理性、和平的方式，解决孩子的坚持。　
　　6.适当使用隔离法　
　　孩子变得不可理喻时，可以把他带到一个安静的地方，告诉他：“如果你觉得不生气了，再过来和大家一起玩。”但必须注意隔离处的安全性，且不能是会让孩子感到恐惧的地方。
教育孩子，让我觉得任重而道远，有时常常感觉力不从心。有时也很矛盾，有了孩子，不光要照顾他的饮食起居，还要陪他看动画片，陪他看书，陪他出去玩，给他讲故事，哄他睡觉，陪他做作业等，孩子发脾气的时候要控制自己的情绪，要有耐心，还要不断地更新自己的育儿理念，感觉好累，但是看到孩子的笑脸，又觉得这一切很值得了。也许孩子的成长也是自己的成长。

不是一两句就能说清楚~

去图书馆买一些专业的育儿书籍，孩子多大什么时期的都有，网上也可以买。关注一些教育专家之类的微博，那些人更有经验。网友回答的肯定不如人家出过书的靠谱。我想你真的有难题可以找他们寻求帮助，还是找专业的才能解决问题。



不过我自己的观点是想说，你自己有没有什么缺陷呢？父母是孩子最好的老师，你能做到的，他一定能做到，孩子的都是在父母潜移默化下形成的，如，你下班回家总是看电视打游戏的话，这个时候你约束他认真学习做功课，他肯定不听话，因为这对他来说不公平，我打这个比方是想说，你想让他变成什么样，首先你要给他树立榜样，要不然就是有点强人所难。



这时候对于他的心里不公平，孩子不会完全表达自己观点的，性格就会朝着很多方向发展，也许反抗叛逆了，也许就内向不愿与人沟通， 他也许会想，凭什么你们可以看电视，我不可以做我自己喜欢做的事。



也许我说的不一定符合你的情况，但是你说的不够具体。只是凭着猜测来回答的。

请问孩子多大了，孩子在10岁到20岁都处于青春期，在这其中出现叛逆现在是很正常的，不要一味反对孩子的想法，这个时期的孩子，更加期待独立做主，以成年人的方式，渴望独立。
另外，孩子爱生气。这种现象持续很长一段时间，平时只是普通的交流，孩子说几句就生气急躁，这个可能是存在内分泌失调问题。

脾气通常指人的性格，这是后天的生活环境所导致的，因此改变性格不易，但是你有想要改变的决心就成功了一半。脾气倔，不太愿意听别人的建议，很多时候一意孤行，因此你必须强迫自己多听听别人的建议，做自己不愿意做的事情就是在改变自己。倔强的人往往给自己制定了一套行为准则，那么丢弃自己的过往，看向未来，很重要。