冬阳童骆驼队

骆驼到哪儿去了？为什么现在骆驼不来了？

1.上牙和下牙交错地磨来磨去，白沫子沾在胡须上。

2.自己的牙齿也动起来。

3.为长途旅行增加一点情趣。

4.系上铃铛就可以避免狼的侵袭。

5.同意“我”的看法。

6.天真、带着童趣，往更好的方面想。

问儿3如52

表面上好像是妈妈对于我一直追问骆驼的去处感到厌烦,可实际上更加变现小英子是个好奇心强,执着的小姑娘,更体现出她对骆驼的喜爱.
另一层我觉得小时候孩子对于家长的一些问题的追问都会有这样的回答,让我们感受到了故事的真实,让学生们读到不禁会勾起童年的相似经历,对文章的理解也更明了些.

是在童年的时候，在冬天的阳光下，拉骆驼的队伍来到了我家门前。同时，也是小说《城南旧事》的序言。

骆驼为什么能够能够三天三夜不吃东西，不喝水。

或许是好奇吧
真的不太能确定。文中似乎没有哪一处提到过这个问题，有关的话也找不出几句，真的抱歉了。

骆驼队来了，停在我家的门前。

　　它们排列成一长串，沉默地站着，等候人们的安排。天气又干又冷。拉骆驼的摘下了他的毡帽，秃瓢儿上冒着热气，是一股白色的烟，融入干冷的大气中。

　　爸爸和他讲价钱。双峰的驼背上，每匹都驮着两麻袋煤。我在想，麻袋里面是“南山高末”呢？还是“乌金墨玉”呢？我常常看见顺城街煤栈的白墙上，写着这样几个大黑字。但是拉骆驼的说，他们从门头沟来，他们和骆驼，是一步一步走来的。

　　另外一个拉骆驼的，在招呼骆驼们吃草料。它们把前脚一屈，屁股一撅，就跪了下来。

　　爸爸已经和他们讲好价钱了。人在卸煤，骆驼在吃草。我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看得呆了，自己的牙齿也动起来。

　　老师教给我，要学骆驼，沉得住气的动物。看它从不着急，慢慢地走，慢慢地嚼，总会走到的，总会吃饱的。也许它天生是该慢慢的，偶然躲避车子跑两步，姿势很难看。

　　骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总会系着一个铃铛，走起来“铛、铛、铛”地响。“为什么要一个铃铛？”我不懂的事就要问一问。

　　爸爸告诉我，骆驼很怕狼，因为狼会咬它们，所以人类给它们带上了铃铛，狼听见铃铛的声音，知道那是有人类在保护着，就不敢侵犯了。

　　我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法，我对爸爸说：“不是的，爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音，你不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗？一定是拉骆驼的人们，耐不住那长途寂寞的旅程，所以才给骆驼带上了铃铛，增加一些行路的情趣。”

　　爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法更美些。”

　　冬天快过完了，春天就要来了，太阳特别的暖和，暖得让人想把棉袄脱下来。可不是吗？骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦!它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来，垂在肚皮底下。我真想拿把剪刀替它们剪一剪，因为太不整齐了。拉骆驼的人也一样，他们身上那件反穿大羊皮，也都脱下来了，搭在骆驼背的峰上。麻袋空了，“乌金墨玉”都卖了，铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。

　　夏天来了，再不见骆驼的影子，我又问妈：“夏天它们到哪里去？”

　　“谁？”

　　“骆驼呀!”

　　妈妈回答不上来了，她说：“总是问，总是问，你这孩子!”

　　夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。

　　冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。

　　可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说，把它们写下来吧，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。就这样，我写了一本《城南旧事》。

　　我默默地想，慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来见，听缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。

城南往事里的，她童年的故事，建议你去看1下相干电影

作者以朴实纯真的手法，梦境一般的语言，吧我们带进她的童年的侧影，其中景和情记清晰又朦胧。作者十分怀念童年。骆驼队是留在作者 童年里驼铃声是童年最美妙的音响.作者对童年的依依流连.