黑兔和白兔绘本

很多啊！经典的有：《彼得兔的故事》《猜猜我有多爱你》《逃家小兔》《黑兔和白兔》《我不知道我是谁》《小兔汤姆系列》《我的兔子朋友》《我讨厌妈妈》等。

1 《找呀找小兔子找春天》绘本 书名：《找呀找小兔子找春天》 作者：文/图 [英]蒂姆·霍普古德 译：谭斯萌 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：这一天，当他听见小鸟歌唱，闻到鲜花的芳香，看见草地上的绵羊，啃着鲜嫩的青草，踩着温暖的大地，他终于和朋友们欢呼：“春天真的来了！” 注：以下为试读内容

123

1 《兔子喜欢做的事》绘本 书名：《兔子喜欢做的事》 作者：文/图 [英]乔·恩普森 译：余治莹 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：这是一只与众不同的大兔子。他不但喜欢做兔子做的事，譬如蹦蹦蹦、跳跳跳、捻捻胡须、揉揉耳朵……还喜欢做不是兔子做的事....比如画画、玩音乐。他每天都很开心，他让林子里充满了色彩和音乐，他的快乐感染了所有的兔子。 注：以下为试读内容

123

您好！很高兴为您解答=￣ω￣=
可爱的兔公主绘画其实很简单，我告诉您两种办法。慧困
1.网上搜索 兔公主图片 即可，里面有海量精美图片等你来绘，只要按照上面的线条画出来就行了。
2.如果图片只是普通的小兔怎么办？没事！请不要关闭您所搜索的页面，您可以先找一只您认为好看的兔子🐰，然后按照上面的线条郑碧模刻画喊缓，再给小兔画上公主装，再把不需要的线条擦掉就行了。
祝您新春大吉！祝您成功！

1 《逃家小兔》绘本 书名：《逃家小兔》 作者：文/[美]玛格丽特·怀兹·布朗      图/[美]克雷门·赫德 译：黄遒毓 标签：亲子 推荐人群：2-6岁

导读：可爱的小兔子，聪明睿智的妈妈，为我们表演了一场好玩的捉迷藏：小兔子一会儿变成小鱼，一会儿变成风；兔妈妈一会儿变大树、一会儿变成风、一会儿变成捕鱼人，一会儿又变成马戏团演员，接二连三的变幻非常奇妙，给我们留下了深刻印象。

1234****91011

　　《兔子的心愿》读后感：讲述“平凡的生命也能拥有非凡的梦想”，作者法国马加利.伯尼奥。法国的作品带着点法式幽默，风趣和浪漫的色彩，让我从绘本中感受下吧。蓝色夜空星星点点，两只萤火虫的出现差点让小兔子以为是狐狸的眼睛。夜深了，艾迪安小男孩带着小朋友们一起入睡。小男孩和小熊小狗都盖着被子熟睡中，只有小兔米哆不想睡觉。它觉的当一只毛绒兔子太无聊了，想改变下，去当一回真正的野兔到外面闯荡一番。这只好奇不甘于现状的兔子真有趣啊。它是大胆的行动派，说行动就行动，不担心现在正是深夜。我们的孩子也是这样，一好奇起来就有着打破沙锅问到底的劲儿。
　　外面有点黑也有点恐怖，要是遇到狐狸可怎么办，聪明的小毛绒兔还知道拿一只尖尖的铅笔保护自己，那个风趣的语言，让泉发笑不已，我来分享下“可千万别让我碰到他，不然的话，小心他的屁股！”真有勇气的米哆，要我真遇到狐狸，我觉得还是赶紧逃命要紧。这就是初生牛犊不怕虎的精神啊，有时真佩服这些不经世事的孩子，其实害怕的心里都是长大养成的。米哆来到花园里看到树影摇晃也没有退缩，真是紧紧的握着铅笔，他自信的说没什么好怕的，因为他是一只真正的野兔了。可是还是看到闪闪发光类似狐狸的眼睛，走近一看原来是萤火虫的光芒。他很快就找到真正的野兔，想和他们一起玩，可是野兔竟然嘲笑他是一只拿着铅笔傻里傻气的毛绒兔子。确实野兔很漂亮，矫健的身姿圆润有光泽的皮毛，可是欺负人的嘲笑让毛绒兔太伤心了。这个时候狐狸真的来了，明亮的眼睛尖尖的耳朵和一条大尾巴的靠近，兔子们飞快的逃回洞里，只有米哆勇敢的挥舞着铅笔，大声嚷道走开坏家伙的。可是狐狸怎么可能听兔子的话，她张开大嘴咬住米哆的耳朵，突然觉得不对劲赶紧吐出来。这才发现米哆是只毛绒兔子，狐狸的反应太激励了，米哆再次伤心的哭泣，因为自己是毛绒兔子，连狐狸都不吃了。

声音真的很奇妙。100 只只会唱单个音符的兔子想唱歌，不出意料，在歌唱比赛的试唱中，他们全部被淘汰。后来，他们在回家的路上遇到了胖河马，奇迹就这样发生了——他们不仅参加了歌唱比赛，还用完美的表现惊呆了所有人……他们到底是怎样做到的？
这是一则跟声音有关的故事，里面却蕴含了丰富的道理。比如，100只兔子本该放弃歌唱生涯，皮枯滚却执着于对音乐的热爱；胖河马的合唱团充分发挥了每个人的优势，扬长避短，最终演奏了完美和谐的乐章。
阅读这则故事时，引导幼儿感受音乐的美妙，同时结合分析式阅读，帮助幼儿理清故事脉络，让幼儿懂得在任何时候，都不应否定自己，而是发挥自己的特长，学会与他人合作，在合作中体验成功的快乐。
04:26
每只兔子本来只会唱一个单音，没有唱歌的天赋，但是他们却败此唱出了动听美妙的歌曲，这就是合作的力量。

故事带给我们的启发

合作常常存在于我们的生活中。当我们发现一个人没法完成一项任务时，或一个团队共同完成一项任务更高效时，合作就显示出价值了。在一个团队中，每个人可能不是完美的，有缺点，有做不了的事情，但每个人只要发挥自己的特长，团队就是完美的，能做出特别出彩的事情。就像故事中的 100 只兔子，每只兔子只会唱一个单音，不可能完整地唱出一首歌，但每只兔子只要唱好了一个单音，100只兔子燃余的声音合在一起就是一首完整的歌，一首美妙动听的歌。
亲子互动
1. 亲子阅读完故事后，邀请幼儿复述故事的主要情节。
2. 家长可以结合幼儿的生活经验，进一步询问幼儿。
——想一想，一般在什么时候需要合作呢？
——在生活中，你会跟他人合作吗？