大公鸡爱美丽儿歌歌词
同学们都听说过《美丽的大公鸡》的故事。美丽的大公鸡以为自己拥有1个回答2024-02-12 20:20
同学们都听说过《美丽的大公鸡》的故事。美丽的大公鸡拥有油亮的脖子和金黄的脚,总喜欢与别人比美。当它要与长嘴巴的啄木鸟、鼓眼睛的小蜜蜂、大肚皮的青蛙比美时,啄木鸟、小蜜蜂、青蛙因为要忙自己的事,不愿意与它比试。
在我们周围也有很多同学总以为自己穿上漂亮的衣服就很美了,你认为这是真正的美吗?并说出你的理由。
答案:(1)这并不是真正的美。 (2)评价一个人的美与丑,不应该仅仅看他的外表,而且还要看他的内在形象,只有做到两方面的和谐统一才是真正的美。一个人的外在形象包括衣着、谈吐、举止等,内在形象包括学识、修养、心理、道德等。评价一个人是否美丽要从这两个方面入手。真正的美应该是内在美与外在美的和谐统一。
美丽的公鸡读后感1个回答2024-01-26 04:02
今天是星期五,我读了《美丽的公鸡》 ,这个故事主要讲有一只小公鸡,头顶小红帽,穿着花花衣,它觉得很美丽,到处炫耀自已。一天清早,它向啄木鸟阿姨、蜜蜂、小青蛙、小兔子、小松鼠炫耀:“你们瞧瞧我的花花衣,多么美丽呀”,但是没有一个人理它,它们都在忙碌自已的事情。最后它碰见小白马,向小白马说:“你看我长得多美丽,可是谁也瞧不起”,小白马笑着说:“小红帽,花花衣,没有什么了不起,谁个爱劳动,这才是真真的美丽。从此,小公鸡早早起,早起喔喔啼,告诉大家天亮了,大家都欢喜。小公鸡,从此再不说:“瞧我多美丽!”可是大家都夸他“美丽的小公鸡!”
这个故事使我懂得了一个人的外表再好看,他的内心不好,常常做坏事,人们是不会说他好看的。
美丽的公鸡能明白什么道理1个回答2024-01-20 11:27
无所事事,则内心空虚,即使外表华丽,也徒有虚荣,如同驴粪蛋表面光--没用
美丽的公鸡是一篇什么故事1个回答2024-01-23 17:48
美丽的公鸡是一篇童话故事。
美丽的公鸡
从前,有一位农夫养了一只漂亮的大公鸡。可是每天早晨起床后,大公鸡却不叫鸣,只顾着打扮自己。你看,他系着领带,扎着蝴蝶结,多像一位高雅的王子呀!他对着镜子,自言自语的说:啊!我真美,大红的冠子,黄黄的脚,油亮的脖子,花花的衣。谁也比不上我。
大公鸡吃了早饭,来到森林里的一片草地上,看见一只正在为小宝宝采磨菇的白兔妈妈,大公鸡跑过去问:“白兔妈妈,我漂亮吗?”白兔妈妈说:“你当然漂亮了!”大公鸡高兴极了,嘴里唱着歌,神采奕奕的继续往前走。
大公鸡又来到了小松鼠的家。看见小松鼠正在忙着准备过冬的粮食,大公鸡问小松鼠:“我长得好看吗?”小松鼠边采松子边回答:“你好看极了!”大公鸡的心情像融了一块冰糖似的,甜滋滋的。他挺了挺胸脯,伸了伸脖子,拍拍翅膀又向前走。
大公鸡碰到了大白鹅,跑过去问:“大白鹅,我美吗?”大白鹅说:“你的外表确实很美丽,但一个人美不美,不能光看外表,还要看他能不能尽心尽力的帮助别人,为大家多做好事。”大公鸡马上反驳道:“为了我漂亮的外衣,我才不会帮别人做事呢!”说完就走了。
大公鸡来到小溪边,听到对岸有蛐蛐的叫声。大公鸡特别喜欢吃蛐蛐,恨不得一下子飞过去,饱餐一顿,可是他不会游泳,怎么办呢?这时大白鹅从后面跟上来,见大公鸡在发愁,就跑过去问:“大公鸡,你怎么了,需要我帮忙吗?”而大公鸡像没听见一样,理都不理 ,一个人下了河。大白鹅急的直说:“大公鸡,你别下河 ,那样会淹死你的!”可是已经来不及了,大公鸡拍打着翅膀奋力向河对面游去。快到河中央,他的翅膀已全被打湿,劲儿也没了,眼看整个身子都要被大水吞没了。他大声叫着:“救命呀!救命!”此时的大白鹅已奋不顾身地下了河,大公鸡得救了。
被救上来的大公鸡,浑身的羽毛湿透了,成了落汤鸡,原来的得意样儿也没有了。他红着脸,低着头说:“谢谢你,大白鹅。要不是你把我救上来,我早就没命了。我现在才明白,一个人美不美不能只看外表,还要心灵美,团结大家,互帮互助,做一个谦虚谨慎、勤劳善良的森林公民。”
从此以后,大公鸡都早早地叫鸣,催人们早起。再也不像以前那么骄傲了,大家都说大公鸡是一个勤劳而又美丽的大公鸡。
鸡的美丽传说故事1个回答2024-01-22 10:43
1 鸡的美丽传说故事
相传很久很久以前,在太行山脚下有个奚家庄,奚家庄有个奚员外,奚员外老两口生有一儿一女,儿子已长大成家,娶了一个美丽善良的妻子,女儿还小,才刚刚10岁,也生得聪明伶俐,只是这女儿被父母娇生惯养习惯了,从小就任性,霸道,好吃懒做,甚至还学会了
撒谎,常常和母亲合起伙来欺负自己的嫂子。
这一天,奚员外家来了一个朋友,朋友送来了一些鲜桃子。一家人忙里忙外招呼走了朋友,却发现桃子少了很多。问谁谁都说没吃。女儿就在母亲面前搬弄是非,硬说是嫂子偷吃了,让母亲去责骂嫂子。
母亲就对嫂子说:“吃了就说吃了,怎么还不敢承认。”被冤枉的儿媳妇真是有口难辩,委屈地擦眼抹泪,看看实在没办法,就用手指指天又指指地,说:“如果是我偷吃了桃子,就让我天打五雷轰,马上就死。”一旁的女儿见自己的嫂子发了誓,随口也发誓说:“如果是我偷吃的,我就不是人,变成禽兽。”小女孩刚发完誓,就倒在了地上,一转眼就变成了一个椭圆形的鸟蛋。
看到女儿不见了,还变成了鸟蛋,全家人非常伤心,尤其是小女孩的母亲,她知道蛋是女儿变成的,就格外珍惜它,天天把蛋装在贴身的衣兜里,一刻也不离身。二十多天以后,她感觉蛋里有细微的动静,就惊喜地拿出来看,突然蛋壳裂开了,钻出来一个毛茸茸的东西
,像鸟又不是鸟,还“吱吱”地叫。奚员外想了想,对妻子说:“这小东西是女儿变的,像只小鸟,自己家姓奚,‘鸟’和‘奚’合起来就是‘鷄(‘鸡’的繁体字)’,所以就叫它鸡好了。”
从此,奚员外老两口就当成自己的女儿一样喂养它。
2 鸡的美丽传说故事点评
故事里的小女孩实在是很任性和霸道,经常欺负家里的人,小朋友们,我们可不要学这个小女孩哦!要不然你也会变成一个蛋哟~我们要学着做一个懂事讲道理的好孩子,要和家人朋友友好的相处。
美丽的公鸡原文是什么?1个回答2024-01-29 15:21
《美丽的公鸡》原文如下:
从前有一只公鸡,自以为很美丽,整天得意洋洋地唱:“公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,油亮脖子金黄脚,要比漂亮我第一。”
有一天,公鸡挺着胸脯,唱着歌,来到一棵大树下。他看见一只啄木鸟,说:“长嘴巴的啄木鸟,咱们比比谁美。”啄木鸟一面忙着一面说:“对不起,老树生了虫子,我要给他治病。”公鸡听了,唱着歌,大摇大摆地走了。
公鸡来到一个果园里,看见一只蜜蜂,说:“鼓眼睛的小蜜蜂,咱们比比谁美。”蜜蜂头也没抬地说:“对不起,果树开花了,我要采蜜去。”公鸡又唱着歌,大摇大摆地走了。
公鸡来到一块稻田边,看见一只青蛙,说:“大肚皮的青蛙,咱们比比谁美。”青蛙瞪着大眼睛说:“对不起,稻田里有害虫,我要捉害虫去。”公鸡见谁也不和他比美,只好往回走。
在路上,公鸡碰到一匹驮着粮食的老马,伤心地说:“老马伯伯,我去和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美,他们为什么都不理我呢?”老马说:“因为他们懂得美不美不光看外表,还要看能不能帮助人们做事。”
公鸡听了很惭愧,再也不去和谁比美了。他每天天不亮就“喔、喔、喔”地打鸣儿,一遍又一遍地催人们早起。
扩展资料:
《美丽的公鸡》将动物拟人化,以浅显易懂童话的方式来告诉人们以下道理:
1、不要过分注重外表的美丽,外表的美丽可能会给人带来虚荣的感觉,但生命中不能只有美丽的外表,更重要的是要有美丽的心灵。
2、不要过分夸大和炫耀自己的优点,这样即使能够带来一时的短暂快乐,但是这种快乐是空虚的,之后只会剩下无尽的虚无。
3、所做的事情比所说的事情更加重要,需要成为一个做实事的人,只有自己做的事情是真正有意义有价值的,才能真正感觉到自己的个人价值。
4、做人要懂得谦虚。
谁能告诉我一年级课文《美丽的公鸡》的全文?谢谢噢,开头有一首诗“公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣…...1个回答2024-02-29 03:23
《美丽的公鸡》原文如下:
从前有一只公鸡,自以为很美丽,整天得意洋洋地唱:“公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,油亮脖子金黄脚,要比漂亮我第一。”
有一天,公鸡挺着胸脯,唱着歌,来到一棵大树下。他看见一只啄木鸟,说:“长嘴巴的啄木鸟,咱们比比谁美。”啄木鸟一面忙着一面说:“对不起,老树生了虫子,我要给他治病。”公鸡听了,唱着歌,大摇大摆地走了。
公鸡来到一个果园里,看见一只蜜蜂,说:“鼓眼睛的小蜜蜂,咱们比比谁美。”蜜蜂头也没抬地说:“对不起,果树开花了,我要采蜜去。”公鸡又唱着歌,大摇大摆地走了。
公鸡来到一块稻田边,看见一只青蛙,说:“大肚皮的青蛙,咱们比比谁美。”青蛙瞪着大眼睛说:“对不起,稻田里有害虫,我要捉害虫去。”公鸡见谁也不和他比美,只好往回走。
在路上,公鸡碰到一匹驮着粮食的老马,伤心地说:“老马伯伯,我去和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美,他们为什么都不理我呢?”老马说:“因为他们懂得美不美不光看外表,还要看能不能帮助人们做事。”
公鸡听了很惭愧,再也不去和谁比美了。他每天天不亮就“喔、喔、喔”地打鸣儿,一遍又一遍地催人们早起。
扩展资料:
《美丽的公鸡》将动物拟人化,以浅显易懂童话的方式来告诉人们以下道理:
1、不要过分注重外表的美丽,外表的美丽可能会给人带来虚荣的感觉,但生命中不能只有美丽的外表,更重要的是要有美丽的心灵。
2、不要过分夸大和炫耀自己的优点,这样即使能够带来一时的短暂快乐,但是这种快乐是空虚的,之后只会剩下无尽的虚无。
3、所做的事情比所说的事情更加重要,需要成为一个做实事的人,只有自己做的事情是真正有意义有价值的,才能真正感觉到自己的个人价值。
4、做人要懂得谦虚。
美丽的公鸡 是小学几年级的课文1个回答2024-01-25 22:20
小学二年级的课文
美丽的公鸡
从前有一只公鸡,自以为很美丽,整天得〔dé〕意洋洋地唱:
“公鸡公鸡真美丽,
大红冠(guān)子花外衣,
油亮脖子金黄脚,
要比漂亮我第一。”
有一天,公鸡挺着胸(xiōng)脯(pú),唱着歌,来到一棵大树下。他看见一只啄(zhuó)木鸟,说:“长嘴巴的啄木鸟,咱们比比谁美。”啄木鸟一面忙着一面说:“对不起,老树生了虫子,我要给他治病。”公鸡听了,唱着歌,大摇大摆地走了。
公鸡来到一个果园里,看见一只蜜蜂,说:“鼓眼睛的小蜜蜂,咱们比比谁美。”蜜蜂头也没抬地说:“对不起,果树开花了,我要采蜜去。”公鸡又唱着歌,大摇大摆地走了。
公鸡来到一块稻(dào)田边,看见一只青蛙,说:“大肚皮的青蛙,咱们比比谁美。”青蛙瞪(dèng)着大眼睛说:“对不起,稻田里有害虫,我要捉害虫去。”公鸡见谁也不和他比美,只好往回走。
在路上,公鸡碰到一匹驮(tuó)着粮(liáng)食的老马,伤心地说:“老马伯伯,我去和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美,他们为什么都不理我呢?”老马说:“因为他们懂(dǒng)得美不美不光看外表,还要看能不能帮助人们做事。”
公鸡听了很惭(cán)愧(kuì),再也不去和谁比美了。他每天天不亮就“喔(wō)、喔、喔”地打鸣儿,一遍又一遍地催人们早起。
中班美工美丽的大公鸡教案怎么写1个回答2024-01-24 01:18
活动目标:
要求幼儿能按儿歌的内容作画,培养记忆力和想象力,要求突出主题,注意色彩的深浅搭配。
活动准备:
1.幼儿已学会画公鸡;挂历纸做公鸡帽一顶。
2.范画一张,幼儿用纸.油画棒若干。
活动过程:
1.引出课题。
教师头戴公鸡帽,学做公鸡抬头挺胸走路状,并念儿歌:“大公鸡,真美丽,大纸鸡冠头上戴,尾巴毛,往上甩,胖胖的两腿长长的脚,挺起胸膛慢步跨,尖尖的嘴巴喔喔啼,每天叫人早早起”
教师念儿歌两遍,请幼儿说出儿歌名称及内容。
教师以故事形式具体地描绘大公鸡出来时的时间.地点.气候.环境及做什么的等等。亦可请讲述能力强的幼儿编讲故事。
请幼儿把儿歌中的情景及大公鸡喔喔啼的姿势画出来,并添画有关的内容。
2.幼儿作画。
出示范画,告诉幼儿这是老师学了儿歌以后作的画,强调画面要突出主题--公鸡;注意画好鸡冠与尾巴,要求幼儿画得与老师不同。
教师全面辅导,启发幼儿记忆儿歌内容,具体指点画面的安排。
3.作业评价。
教师评价一个幼儿作品。内容丰富,色彩鲜艳,公鸡画得突出,再请两位幼儿把自己的作品内容讲给大家听。
幼儿幼儿边学公鸡走路状边学公鸡叫离开教室。
幼儿中班语言《美丽的公鸡》怎么写啊 急急急1个回答2024-03-03 09:06
美丽的公鸡
从前有一只公鸡,
他自以为很美丽,
整天得意洋洋的唱
:
公鸡公鸡真美丽,
大红冠子花外衣,
油亮脖子金黄脚,
要比漂亮我第一.
有一天,
公鸡吃得饱饱的,
挺着胸脯唱着歌,
来到一棵大树下.
他看见一只啄木鸟,
就说
:“长嘴巴的啄木鸟,
咱们俩比一比,
到底谁美.”
啄木鸟冷冷得说
:“对不起,
老树长了虫子,
我要给他治病.”
公鸡听了,
唱着歌,
大摇大摆地走了.
公鸡来到一个果园里,
看见一只蜜蜂,
就说
:“古眼睛的小蜜蜂,
咱们俩比一比,
到底谁美.”
蜜蜂泠泠地说
:“对不起,
果树开花了,
我要去采蜜.”
公鸡听了,
有唱着歌,
大摇大摆地走了.
公鸡来到一块稻田边,
看见一只青蛙,
就说
:“大肚皮的青蛙,
咱们俩比一比,
到底谁美.”
青蛙冷冷地说
:“对不起,
稻田里有害虫,
我要捉虫去.”
公鸡见谁也不跟他比美,
只好往回走.
在路上,
公鸡碰到一匹驮粮食的老马,
向老马说了自己和啄木鸟,
蜜蜂,
青蛙比美的事.
他伤心地问老马
:“老马伯伯,
我要跟他们比美,
他们为什么都不理我呢?”
老马说
:“因为他们懂得,
美不美不光观看外表,
得看能不能帮助人们做事.”
公鸡听了很惭愧,
再也不去跟谁比美了.
他每天天不亮就喔喔喔的打鸣,
一遍又一遍的催人们早起.