格局跟眼界

想了 很久 觉的是开门见山



开门需要手，“见”需要眼睛

黄金眼 黄金瞳

火眼金睛 [huǒ yǎn jīn jīng]
基本释义
原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利，能够识别真伪。
出 处
明·吴承恩《西游记》第四十：“我老孙火眼金睛；认得好歹。”

问题分析：
你好，如果小孩爱眨眼，原因还是比较多的，首先要注意排除眼睛方面的问题如结膜炎、屈光不正等问题，可以先去眼科检查一下，
意见建议：
建议另外还有一个常见的原因是抽动症。所以需要判断清楚具体的病因后进行治疗。

对于张良我不敢认同，张良跟了流氓汉高祖，结果飞鸟尽良弓藏，同一时期的萧何、韩信都没个好下场

蔽明塞聪 瞠目而视 瞠目结舌 触目皆是 触目惊心
瞪目结舌 炯炯有神 抉目吴门 柳眉星眼 目不见睫
目不忍睹 目不斜视 安眉带眼 暗送秋波 白眼相看
闭目塞听 蔽聪塞明 播糠眯目 侧目而视 瞋目切齿
璀璨夺目 耳目股肱 耳濡目染 耳视目听 蜂目豺声
甘心瞑目 高睨大谈 高视阔步 皓齿明眸 刮目相待
河目海口 见钱眼开 挤眉弄眼 火眼金睛 昏聩无能
举目无亲 狼贪虎视 看朱成碧 两叶掩目 凝脂点漆
明眸善睐 目食耳视 明眸皓齿 明目张胆 明目达聪

引起孩子频繁眨眼常见的原因：
1、炎症刺激：这是最常见的原因，可能是细菌、病毒、衣原体等感染所致，如结膜炎、角膜炎等。
2、先天性眼睑内翻和倒睫：部分孩子因为先天性的眼皮（医学上称为眼睑）内翻，使睫毛倒伏在眼球表面，刺激角膜（黑眼球的表面）引起流泪。
3、儿童多动症：是指孩子身体某部位突然的、不自主的收缩运动，如眨眼、皱额、歪嘴、耸肩等，注意力不集中和多动行为改变。
4、眼疲劳性眨眼：包括视力疲劳，如屈光不正，特别是远视、近视、散光未矫正造成眼睛视觉疲劳而引起的。
5、神经性眨眼：由于支配眼轮匝肌的神经纤维受到刺激后，频繁收缩所致。6习惯性眨眼：有部分孩子因为曾经有上述病因之一导致频繁眨眼的历史，通过治疗，在病因除去之后，仍然保留着频繁眨眼的习惯。

眼疾手快 yǎn jí shǒu kuài
眼高手低 yǎn gāo shǒu dī
眼明手快 yǎn míng shǒu kuài
眼急手快 yǎn jí shǒu kuài
眼捷手快
眼高手生 yǎn gāo shǒu shēng
眼明手捷 yǎn míng shǒu jié
眼尖手快 yǎn jiān shǒu kuài

孩子跟别人说话时眼睛总是看着地面或者看着别处，就是不看着对方的眼睛。那么，当这种情况发生在孩子身上时，家长应当如何对待呢？以下几点是需要家长注意的。 一、 切忌把此事看得太重，过于大惊小怪 虽然生活当中交谈时不看着对方是一种不好的习惯，作为家长不必过于大惊小怪，越是强烈的情绪，越是难以挽回孩子的一些诸如此类的小毛病。想想我们成年人，在生活中有时也会出现交谈时不注视对方的情况——尤其是当面对着不信任的人或者自己害羞、害怕的时候。还有，如果交谈过程中一个人一直盯着别人的眼睛，这会造成对方的恐惧，也是不适宜的沟通方式。 二、 深入剖析其中的原因 一般孩子说话不看对方的眼睛的原因包括以下几个方面： 1、 孩子有事可做，他想着所要做的事情，没有心思集中精力跟别人说话。 2、 孩子自身的自卑心理，别人总让他感到害怕，他不愿意面对这些人 3、 孩子很不高兴，心情不愉快，在此时说话多少有点无奈，从而也不会看着别人眼睛说话。 三、 针对具体情况对孩子采取具体的教育方式其中一般的方法包括： 1、 家长调整自身，做孩子的好榜样 家长的言行举止要做到开朗、大方，与他人或孩子交谈时，恰当地注视着对方。在孩子跟某人说话前，家长可以先行面对某人，通过自己与某人的交谈来让孩子对某人产生一种信任感，消除孩子与某人说话时的紧张情绪。 2、 准确地把握让孩子与别人交谈的时机 一般而言，孩子玩在兴头上的时候，尽量避免打搅孩子，或者即使要求别人不要去打搅孩子。因为此刻的对话一般会两边都不讨好。此时最好事先等他玩好了，或者是通过其他方式让他离开了令他兴奋的工作之后，再让别人开始与他说话。 3、 如果事后教育 发现孩子有说话不看对方眼睛的情况之后，要运用“引导”的方式来教育孩子，例如，在交谈时，引导他“你想说什么呀、你看着爸爸（妈妈）的眼睛说，爸爸（妈妈）才能知道你想说什么，”这样一点点的引导会是最有效的。 4、 帮助孩子树立自信心 这是针对孩子的自卑心理而要做的事情。最重要的还是靠平时生活当中慢慢培养，慢慢树立起自信心才能最终纠正。树立自信心的方法有很多，譬如多安排他做一些力所能及的事情，然后及时地鼓励；或者平时有意安排他自己独自去做一些事情等等。通过一段时间的锻炼孩子会好的。