栀子花开阅读答案

因为老师是由一朵栀子花开始留意她，她由一朵栀子花与老师的关系更加融洽，学习大幅度提高，人便得更开朗，这一朵栀子花贯穿全文，所以题目为“一朵栀子花”。

问题不明确，可以讲清楚吗

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1、本文为何以“一朵栀子花”为题？
2、文章1、2两处是描写同一个人的，但前后迥然不同，为什么？3、具体说说文中的“我”是怎么样一个人.4、文末又怎样的含义？请写出你的理解
答案;
1、以“一朵栀子花”表现老师无意中发现栀子花香味后对她的赞赏和帮助，而使她性格从孤芳自赏走向与其他人的共鸣，从而使她学业等方面发生翻天覆地的变化，不该用“一朵栀子花”命名吗？
2、1中已回答
3、老师
4、表示对老师的感恩，和她对类似于以前的她的那种人的激励等，这结尾写的太漂亮了，有些内涵只能意会不能言传，还得你自己仔细想想，可能每个人得到的答案都不尽相同……

1.写了小女孩的默默无闻
2.送我栀子花
3.生动形象的写出栀子花的香
4.她上课积极回答问题，和同学嬉戏打闹，学习成绩突飞猛进
5.鼓励。平等对待每一个学生

生动形象的写出了花苞的香，漫溢这个词就是形容溶液的，把花的香写得非常生动，也从侧面表现出“我”对花的喜爱，对栀子花的喜爱。

1、本文为何以“一朵栀子花”为题？ 2、文章1、2两处是描写同一个人的，但前后迥然不同，为什么？3、具体说说文中的“我”是怎么样一个人.4、文末又怎样的含义？请写出你的理解
答案;
1、以“一朵栀子花”表现老师无意中发现栀子花香味后对她的赞赏和帮助，而使她性格从孤芳自赏走向与其他人的共鸣，从而使她学业等方面发生翻天覆地的变化，不该用“一朵栀子花”命名吗？
2、1中已回答
3、老师
4、表示对老师的感恩，和她对类似于以前的她的那种人的激励等，这结尾写的太漂亮了，有些内涵只能意会不能言传，还得你自己仔细想想，可能每个人得到的答案都不尽相同……

……我来转载一下
1.栀子花给作者留下了最香的回忆 2.惊呼 惊喜 招摇 3. 1带来了欢乐 印象深刻 2.给作者的童 年带来了欢乐 4. 5. 6.最后一句
不怎么全……

想象是谁送我栀子花；
做：学会时时刻刻尽自己的力量去帮助他人；

　　思想内容：讲述了一个校长误会一对学生早恋，后来误会解除所经历的故事，说明了异性之间可以有纯真的友谊。