婴幼儿鞋子

鞋码系统基于脚宽和平均脚长，以毫米为基本单位。中国鞋号是以人的脚长为基础，脚长多少毫米，就穿多少号的鞋，例如，脚长160mm，就穿160码的鞋。 想要确定鞋子大小，首先要强调的是，一定要测量双脚，而不是一只脚，因为两只脚大小可能不同，尺码以较大的那只脚为准。测量时间应为买鞋前的某一天晚上，注意：一定要是晚上，因为晚上的脚比白天大。 帮孩子量脚长时，注意不要直接量脚，直接量会出现很大的误差，而要使用白纸，把脚踩在白纸上，沿着脚用笔在白纸上画出脚的四周，或者在脚的前端和后端分别做标记，根据所画的脚图测量长度，便是脚长，脚长指最长脚趾顶点到脚后跟突点间的水平直线距离。

宝宝几个月了？我家宝宝长牙也很晚，快10个月才冒出来一个，现在一岁7个月了，牙齿和同龄的小孩差不多了，你要是担心，可以适当给他多吃点含钙的东西，只要小孩精神方面很好，我觉得没必要担心。

至于不穿鞋，我家宝宝也不喜欢穿鞋，在家里就喜欢光着脚，我家宝宝6个多月的时候就喜欢站着，不让站就闹，但是小孩太小，长时间站着对他不好，尽量不要长时间就行了。这是我家宝宝的经验，希望对你有帮助，呵呵

钩针粗细选择是配合线的粗细来选择的，一般钩宝宝鞋是用2.5mm或3.0mm钩针

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解析：

2～3岁婴幼儿，帮助婴幼儿增加词汇。通过日常生活中的户外散步、到公园玩的机会，引导婴幼儿认识与日常生活相关的物品，如花草树木、交通工具、各一种动物，主动告诉婴幼儿想要知道的一切。指导时要加重语气，突出每次新出现的词汇，多说几遍，并且鼓励婴幼儿把听懂的话说出来。扩大词汇量、丰富知识和发展语言是紧密联系同时进行的。