职业素养包括如下:
1、职业道德。
2、职业思想(意识)。
3、职业行为习惯。“绝迹竖职业行为习惯”,职业素养就是在职场上通过长时间地学习、改变、形成而最后变成习惯的一种职场综合素质。
4、 职业技能。职业技能是做好一个职业应该具备的专业知识和能力。
职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。个体行为的总合构成了自身的职业素养,职业素养是内涵,个体行为是外在表象。前三项是职业素养中最根基的部分。而职业技能是支撑职业人生的表象内容。
职业素养的三大州皮核心:
1、职业信念。良好的职业信念应该是由爱岗、敬业、忠诚、奉献、正面、乐观、用心、开放、合作及始终如一等这些关键词组成。
2、职业知识技能。俗话说“三百六十行,行行出状元”没有过硬的专业知识,没有精湛的职业技能,就无法把一件事情做好,就更不可能成为“状元”了。
3、职业行为习惯。信念可以调并大整,技能可以提升。要让正确的信念、良好的技能发挥作用就需要不断的练习、练习、再练习,直到成为习惯。
职业素养包括主动、守时、敬业、责任、协作、专业、激情、坚持、目标、执行等。
1、主动
对待工作我们要主动积极,你是工作上的主人,先让你的付出超越报酬,然后你的报酬会超过你的付出,员工最重要的还是要做好本质工作,做出业绩才是硬菜,没有成绩,一切都是免谈。
2、守时
当天的工作当天完成,在工作的时候,全力以赴,不要做任何与工作无关的事情,提升工作效率。关闭任何与工作无关的页面。
3、敬业
对待工作要学会敬业,主动加班,把工作当成你的爱好,橡茄渣你会很享受,简单的事情做到极致。培养自己的工作使命感,把工作放在心上。
4、责任
学会承担责任,有自省的精神,拿得起责任,放得下架子;自我反省,从自身找原因;如果工作上出现了差错,要从自身上寻找原因,学会承担责任,不要怨天尤人,只有这样,我们才能承担起更多的责任,才能更有担当。
5、协作
团队的协作精神是非常重要的,一定要注意团队之间的协作,只有团队协作好,我们的团队才更有凝聚力,创造力,任何一个人的成功都离不开团队,优秀的团队是助力我们每一个职场人成功的重要因素。
6、专业
对待工作,我们要有专业的精神,在这个浮躁的时代,我们要永远不能失去学习的激情,要静下心和保持学习的心态,要活到老学到老,干一行,爱一行,只有保持学习的念头,我们才能更好的去适应我们这个快速发展的社会。
7、激情
对待工作我们要永葆激情,没有了激情,就意味着失去了兴趣,兴趣是最好的老师,我们要对工作保持一颗永不满足的精神,激情是职业人的的灵魂,是稀缺资源,有责任感的追求,避免一分钟热度,用保护永久的激情和耐心。
8、坚持
无论做什么事情,我们都要学会坚梁悄持,没有坚持,就看不到希望,不要轻言放弃,在哪里跌倒就从哪里爬起来,简单的事情重复做到极致,要有永不服输的精神。
9、目标
给自己的制定一个短期目标和长期目标,到了哪一个阶段实现什么目标,没有目标,就像无头的苍蝇似的,没有方向,工作效率会很低,也会失去工作激情,所以一定要给自己制定好目标,心中有目标,脚下有行动,用目标不断的激励着自己。
10、执行
任何一个项目,任何一个目标,没有强大的执行力都是空谈,让我们学会拥有强大的执行力,把目标都执行到位,只有这样,我们的目标才会不断的去实现,我们的职业生涯之路才会走的越来越顺利。
职业素养的培养:
一、加强奉献意识
职业意识是作为职业人所具有的意识,即叫做主人翁精神。具体表现为:工作积极认真,有责任感,具有基本的职业道德。
二、加强素质意识
素质之于人,犹如水面上的冰山之于整座冰山,原来真正浮于水面的庞然大物只不过是它的小小的角尖而已。决定人成功的不仅仅是技能知识,更重要的是价值观、素质等冰山潜伏在水下的部分。
三、加强团队意识
一个人的职业活动,总是与一定的职业群体相联系,离不开同行业的支持与协作,特别是在生产力高速发展的今天,职业纳神分工越来越细,劳动过程更趋专业化、社会化,需要加强联合。产业间相互依托、相互制约、相互促进的发展趋势,也要求一个单位内部部门之间、员工之间必须团结协作。
四、加强培养竞争意识
一个人的职业活动,总是与一定的职业群体相联系,离不开同行业的支持与协作,特别是在生产力高速发展的今天,职业分工越来越细,劳动过程更趋专业化、社会化,需要加强联合。
五、加强自律意识
增强自律意识,自觉地以“八荣八耻”的要求作为行为准则,做到自律。
六、加强培养创新意识
创新能力其实是一种综合能力,它要求具有强烈的创造欲、敏锐的观察力、准确的记忆力和良好的思维能力。创新意识的培养需要深厚的知识积淀,需要用科学的方法进行思考,更需要锲而不舍的毅力。
职业素养包括主动、守时、敬业、责任、协作、专业、激情、坚持、目标、执行等。
1、主动
对待工作我们要主动积极,你是工作上的主人,先让你的付出超越报酬,然后你的报酬会超过你的付出,员工最重要的还是要做好本质工作,做出业绩才是硬菜,没有成绩,一切都是免谈。
2、守时
当天的工作当天完成,在工作的时候,全力以赴,不要做任何与工作无关的事情,提升工作效率。关闭任何与工作无关的页面。
3、敬业
对待工作要学会敬业,主动加班,把工作当成你的爱好,你会很享受,简单的事情做到极致。培养自己的工作使命感,把工作放在心上。
4、责任
学会承担责任,有自省的精神,拿得起责任,放得下架子;自我反省,从自身找原因;如果工作上出现了差错,要从自身上寻找原因,学会承担责任,不要怨天尤人,只有这样,我们才能承担起更多的责任,才能更有担当。
5、协作
团队的协作精神是非常重要的,一定要注意团队之间的协作,只有团队协作好,我们的团队才更有凝聚力,创造力,任何一个人的成功都离不开团队,优秀的团队是助力我们每一个职场人成功的重要因素。
6、专业
对待工作,我们要有专业的精神,在这个浮躁的时代,我们要永远不能失去学习的激情,要静下心和保持学习的心态,要活到老学到老,干一行,爱一行,只有保持学习的念头,我们才能更好的去适应我们这个快速发展的社会。
7、激情
对待工作我们要永葆激情,没有了激情,就意味着失去了兴趣,兴趣是最好的老师,我们要对工作保持一颗永不满足的精神,激情是职业人的的灵魂,是稀缺资源,有责任感的追求,避免一分钟热度,用保护永久的激情和耐心。
8、坚持
无论做什么事情,我们都要学会坚持,没有坚持,就看不到希望,不要轻言放弃,在哪里跌倒就从哪里爬起来,简单的事情重复做到极致,要有永不服输的精神。
9、目标
给自己的制定一个短期目标和长期目标,到了哪一个阶段实现什么目标,没有目标,就像无头的苍蝇似的,没有方向,工作效率会很低,也会失去工作激情,所以一定要给自己制定好目标,心中有目标,脚下有行动,用目标不断的激励着自己。
10、执行
任何一个项目,任何一个目标,没有强大的执行力都是空谈,让我们学会拥有强大的执行力,把目标都执行到位,只有这样,我们的目标才会不断的去实现,我们的职业生涯之路才会走的越来越顺利。
职业素养的培养:
一、加强奉献意识
职业意识是作为职业人所具有的意识,即叫做主人翁精神。具体表现为:工作积极认真,有责任感,具有基本的职业道德。
二、加强素质意识
素质之于人,犹如水面上的冰山之于整座冰山,原来真正浮于水面的庞然大物只不过是它的小小的角尖而已。决定人成功的不仅仅是技能知识,更重要的是价值观、素质等冰山潜伏在水下的部分。
三、加强团队意识
一个人的职业活动,总是与一定的职业群体相联系,离不开同行业的支持与协作,特别是在生产力高速发展的今天,职业分工越来越细,劳动过程更趋专业化、社会化,需要加强联合。产业间相互依托、相互制约、相互促进的发展趋势,也要求一个单位内部部门之间、员工之间必须团结协作。
四、加强培养竞争意识
一个人的职业活动,总是与一定的职业群体相联系,离不开同行业的支持与协作,特别是在生产力高速发展的今天,职业分工越来越细,劳动过程更趋专业化、社会化,需要加强联合。
五、加强自律意识
增强自律意识,自觉地以“八荣八耻”的要求作为行为准则,做到自律。
六、加强培养创新意识
创新能力其实是一种综合能力,它要求具有强烈的创造欲、敏锐的观察力、准确的记忆力和良好的思维能力。创新意识的培养需要深厚的知识积淀,需要用科学的方法进行思考,更需要锲而不舍的毅力。
职业道德,职业意识,职业行为习惯,职业技能四个方面
学生核心素养有:人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新。
研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。
核心素养课题组历时三年集中攻关,并经教育部基础教育课程教材专家工作委员会审议,最终形成研究成果,确立了以下六大学生核心素养。
1、人文底蕴。主要是学生在学习、理解、运用人文领域知识和技能等方面所形成的基本能力、情感态度和价值取向。具体包括人文积淀、人文情怀和审美情趣等基本要点。
2、科学精神。主要是学生在学习、理解、运用科学知识和技能等方面所形成的价值标准、思维方式和行为表现。具体包括理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点。
3、学会学习。主要是学生在学习意识形成、学习方式方法选择、学习进程评估调控等方面的综合表现。具体包括乐学善学、勤于反思、信息意识等基本要点。
4、健康生活。主要是学生在认识自我、发展身心、规划人生等方面的综合表现。具体包括珍爱生命、健全人格、自我管理等基本要点。
5、责任担当。主要是学生在处理与社会、国家、国际等关系方面所形成的情感态度、价值取向和行为方式。具体包括社会责任、国家认同、国际理解等基本要点。
6、实践创新。主要是学生在日常活动、问题解决、适应挑战等方面所形成的实践能力、创新意识和行为表现。具体包括劳动意识、问题解决、技术应用等基本要点。