国学算学科类培训吗

法律分析：培训算上班时间，那是劳动者的权利也是义务，接受职业培训，提高职业技能。用工之日指劳动者开始接受用人单位管理从事用人单位安排的工作的日期。用人单位安排劳动者参加上岗前培训，劳动关系自劳动者参加培训之日起建立。另外，公司在非工作时间组织员工培训的，只要超过劳动者正常上班的时间，是算加班的，用人单位是应当足额支付其加班费的。法律依据：《中华人民共和国劳动合同法》 第十九条 劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的，不得约定试用期。试用期包含在劳动合同期限内。劳动合同仅约定试用期的，试用期不成立，该期限为劳动合同期限。

新东方英语挺不错的，做了25年了，现在也是教育培训行业的龙头企业，小学英语是后来有的，但是少说也有15年的历史了吧，能一直做到今天肯定是有实力的，不过别人怎么说都不能代表自己的认识，都是一个建议，具体可以去试听下他们的课程，看看试听后孩子喜不喜欢老师，课堂上孩子和老师能不能很好的互动。

【法律分析】
看具体情况定。能否被确定为加班，关键在于是否为用人单位所要求或是否体现用人单位的意志；是否为了用人单位的利益；是否在标准工作时间之外。如果是，应当按加班论处；反之，则不属于加班。

【法律依据】
《中华人民共和国劳动合同法》 第三十一条 用人单位应当严格执行劳动定额标准，不得强迫或者变相强迫劳动者加班。用人单位安排加班的，应当按照国家有关规定向劳动者支付加班费。

乐高、编程、机器人，无人机。
什么是科猜春技特长生：
科技特长生是经过教育厅、教育局发文，有正式定义的、享有特殊招生政策的学生群体。
科技特长生的认证需要在专业比赛中（国际、、省市区等）获得名等优异成绩才能被认定。且科技类比赛一向对评委要求较高，评选结果也肆兄更为公正，因此认可度也很高。
科技特长生有什么好处：裂兆袭
科技特长生较直观的好处就是：“高考加分、保送名校”。
除了外，作为科技特长生还能享受到科技元年的时代红利，因为在2021年高考热搜专业名都是IT相关的专业。
而且，也在大力推荐人工智能和素质教育的普及。

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做一个少儿科普的培训项目怎么样?你是家长你会带孩子参加吗? 现在小孩的教育越来越受到重视了,托管班,补习班,艺术班到处可见

培训机构好一些吧

我国的教育制度把教育机构分为学历教育和非学历教育两个大类，培训教育属于非学历教育机构。以上两类教育机构均需由国家相关主管部门核发办学资质。因此，如果培训机构是经国家相关主管部门批准建立，并核发了办学资质的，都属于教育机构，也就都算是搞教育的。至于学历教育与培训教育在学制、教学内容、培养目标、教育方式方法等存在诸多不同，是由各自教育机构性质特点决定的。

相信关于这个问题我最有发言权了，毕竟我是从事这个行业。

在回答这个问念租题之前，我首先要强调一个前提，我的观点仅针对于具有教育主管部门颁发的具有“校外民办非学历教育许可证”的正规机构。

校外非学历民办教育分为两种，一种是民政局颁发营业执照的“非盈利性”机构和工商局（行政审批局）颁发的盈利型教育机构。 今天我重点说一下后者，也就是盈利型教育机构。

如果问这种教育机构算不算做教育，我的答案是肯定的，他们当然是在做教育，他们同样在教书育人。不同之处，他们除了是学校也是一家企业，二者并无冲突。

前面我为什么强调必须是具有“民办教育办学许可证”的机构，其实也是在说明这一点。 他们跟其他公立、私立学校一样，都是受到教育主管部门的监督和领导，他们主要开设的课程都是中小学文化课教育，这点从办学许可证及营业执照上都可以看出。 不同之处他们不像学校那样按照义务教育阶段教材按部就班的教学，而是有针对性的或者根据学生的薄弱处进行针对教学。

另外，只要具有“办学许可证”的机构，他们的办学条件都是通过教育主管部门、消防主管部门，房屋安全鉴部门联合验收通过的。这一点，与其他公立私立学校没有区别。

接下来，就是学校的师资力量、课程设置、校外教材的使用、收费项目和标准、宣传活动都是要经过教育主管部门审批通过并备案的。当然，有的地区政策不一样可能项目和具体要求也不一样。

可以确定的是，该类持照机构同样是在做教育。 当然，具体说做的怎么样？那就要因人而异了，不能以偏概全。相信有的机构做的口碑很好，家长很满意，同样有的机构做的并不怎么样？就看你去如何甄选了，就像我们选择什么样的大学一样。

培训机构太多了。就全国范围来说，数不胜数，培训内容各种各样。有名的我就不列举了，大家也都很清楚。大部分都是公司性质的，其中还有好多是上市公司。人们可以从这些公司学到各种各样的技能，或者满足自己各种各样的升学、出国、考研之类的具体要求。从而这些公司可以获得相应的利润，上交给国家一定的税金。对几方来说都是很有利的。还可以解决就业问题，其中的工作人员也都要有相应的学历和资格才能从事这种培训工作。这些工作人员的水平有的很高，并不在公办单位之下。也都是正规的专业技术人员。所以我觉得他们是正规搞教育的。只是公司的话自负盈亏，后路不多，有时候给人的感觉就是唯利是图，不过如果培训企业真的自身有很大问题的话，就会自生自灭，被市场所淘汰。

培训机构作为教育的补充，很好的为教育服务。仔凳兆但是鱼龙混杂的培训市场也让教育发展带来了影响。

培训机构虽然算是培训机构，但是终究是以盈利为目的的；所以虽然，在一般情况下，其行为是在完成教育任务，但当其利益与教育目的冲突，非常可能会出现违背教育初心的行为，比如说跑路。

未来中国多元化教育设想

疫情期间的网上授课，暴露出学校里的老师各方面的问题。中国的教育以后一定要改革。

一、以后孩子们应该可以多项选择，即可以选择公办学校，也可以去私立，也可以网上学习，都可以，不应该受限制。

二、到了考试的时候，教委统一出题，通过官方平台接受全 社会 报名考试，然后根据安排到专业考点考试。

三、这样，中国的教育就八仙过海各显神通了。公办学校别牛，你没水平别怪没人去。私立学校别认为弱势，你教的好，自然有人来。

首先，看培训机构有没有招生资质，就像商店有营业执照粗贺一样，你可以去工商管理局查询下。其次，你得完成培训并成绩合格啊，再次，你考试时没有水分，否则成绩做废。我记得湖北还是哪儿有次人力资源考试泄题了，结果2000多个考生的成绩都做废了。我回答的不太专业，但是大体上就是这些了

特别是音乐艺术培训

培训机构是为了盈利，

也就是拿客户钱，开工资，交房租，用于各种开支，

对学生而言，成绩没有提高。完全在学生

老师，所谓的都有教师资格证，但没有任何经验，让学生照葫芦画瓢，复制粘贴的模式

，题海战术的模式，

购买公立学校优等生名单的模式

如国内较大英语培训机构，对孩子的英语学习真的有帮助吗？

大部分家长会说有

拿了钱，让孩子做试验品，还要说好

培训机构算不算搞教育的不清楚，但是培训机构最终目的是为了挣钱的应该没错。