幼儿园教坦改灶育科研的开展情况如下:
我园充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园歼码指导纲要》,深入领会《纲要》精神,认真钻研《教学用书》,分析、领悟教材内涵,逐步培养驾驭教材的能力。我们在园内积极营造良好的学习氛围,每周一、三定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习活动。
由旁听式学习变为互动式学习,鼓励老师结合自己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。
我们积极为每一位教师创造各种培训的机会,虽然外出参观学习的机会不是人人均等,但外出学习的教师必须及时反馈所学经验,利用介绍、照片、录像等方法,让教师们从中受到启发,获得感性和理性的认识。同时开展赛教、听评课活动,一个个青年新秀从这里起飞。蒙亚宁、张丹同志被评为优秀教师,受到表彰奖励。
由教研组长组织,利让扮用每周二下午集体备课,鼓励教师分析教材,挖掘教材,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异议的地方,分析教材,改变教学策略。
教育学考研科目:思想政治、英语、教育学专业基础综合(教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等科目)。
基础课包括政治和外语;专业课包括教育学原理、教育研究方法及外国教育史、教育心理学、中国教育史。
考研建议:
应届考生一般从大三开始,甚至从大二下半年,就需要明确考研的决心与目的,协调好自身学习生活的时间与接下来一年多的规划,并开始为考研择校与择专业做好前期的信息准备工作,这时候到考研初试差不多是一年多的时间。
复习开始阶段可以不用那么着急地复习,如果有课,尽可能抽空复习,至少每天有4小时的复习时间;那如果没有课,就要每天保证自己有8小时以上的复习时间就好。但是要注意的是,复习一定要一口气进行,不要中间太频繁的休息,这样的复习效率会特别。
资料:可以去找靠谱的教育机构购买,这肯定是没错的;可以联系自己所考学校或者是直系学长、学姐,或则本校考研上岸成功的学长学姐向他们去咨询资料的获取途径。
希望我的回答对你有所帮助!