《琐记》主要内容概括是:
鲁迅在《琐记》一文中回忆了他离开绍兴到南京求学的经历。全文描写了当时江南水师学堂、矿工学堂的种种弊端与求知难,批判洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者在书中记述了最初接触进化论的激动心情,以及不顾前辈反对,如饥似渴地阅读《天演论》的情景,表现出强烈的求真欲望。
文中佳句赏析
1、衍太太却决不如此。假如她看见我们吃冰,一定和蔼地笑着说,“好,再吃一块。我记着,看谁吃得多。”
赏析:平淡的几句话,却塑造出了一个背后经常怂恿孩子们干不好的事,事后又充当“老好人”的一个角色。语言、神态的描写,让这位太太的形象栩栩如生,跃然纸上。
2、衍太太却决不埋怨,立刻给你用烧酒调了水粉,搽在疙瘩上,说这不但止痛,将来还没有瘢痕。
赏析:对比的手法,和其他大人对比,衍太太的好人形象立马凸显了。这一句运用一系列的动作描写,表现衍太太对我们的关心和我们孩子对她的喜爱。
3、大约此后不到一月,就听到一种流言,说我已经偷了家里的东西去变卖了,这实在使我觉得有如掉在冷水里。
赏析:运用比喻的修辞手法,形容自己当时被人冤枉时的心境,生动形象,简洁有力。
造句如下:
1、小乌龟动作缓慢,行动起来懒洋洋、慢吞吞的。
2、他懒洋洋地躺在沙发上发呆。
3、老师提问了一道题,大家都不会,过了好久,有一只手才慢吞吞地举起来。
4、小风兴冲冲地跑进教室,对着同乎信学们大喊:“老师来了!”
5、一下课,安静段稿的教室就变得闹哄哄的了。
6、都火烧眉毛了,你还慢慢吞吞的,真急死人了。
7、清晨,太阳公公懒洋洋地睁开了眼。
8、我做作业总是慢吞吞的,所握顷孝以常被老师批评呢!