珍贵的熊猫阅读理解题及答案

一、我知道熊猫在抵御豹狗时的动词有----抓------、-----撕-----、-----咬-----。这几个说明熊猫很——聪明————————————。
二、短文是从———生活习惯———，———淘气—————，————机灵————，————勇敢———等方面介绍熊猫的。

物以稀为贵啊

目前熊猫已经从濒危物种变为易危物种，而华南虎还是濒危物种，所以华南虎更稀少

1. 珍贵的考拉和熊猫

无论是考拉还是熊猫，都是地球上珍贵的物种，它们以其独特的外表和可爱的个性著称于世。然而，在有关哪种动物更珍贵的问题上，人们意见不一，下面我们就来探讨一下。

2. 考拉：独特的澳大利亚现象

考拉是澳大利亚的特有物种，也是唯一一种以树叶为食的有袋类动物，因其萌态十足、毛茸茸的外表、迷人的双眼和憨态可掬的个性，备受人们青睐。

但是，考拉的数量很少。据澳大利亚环境及能源部门公布的调查，考拉数量超过1万只的只有东部高原和昆士兰州等少数地区。该物种还面临着栖息地受到威胁、受到车辆伤害、饮食不良、狗攻击等的威胁。

3. 熊猫：中国特有的宝贵大熊猫

熊猫，是中国特有的大熊猫，也是世界上保护最为完善的动物之一。熊猫以其圆滚滚的身体、单独进食竹子等独特特征而著名。

然而，熊猫的数量也很少，目前的统计结果只有1180只左右，而且大部分都生活在中国境内的四川和陕西等地的山区。除了自然生态环境的严重破坏和食物匮乏外，人类活动，如栖息地的片断化、建筑活动的扩张、非法砍伐竹林、野外狩猎等也是它们存在的主要威胁。

4. 珍贵的程度

考虑到考拉和熊猫都是珍贵的动物，但是就它们的数量和受到的威胁程度而言，熊猫比考拉更加珍贵。虽然澳大利亚政府已经开始保护考拉，并在一些区域实行保护计划，但是相对于熊猫，考拉的保护现状仍然相对滞后。

5. 环境保护意义

考虑到考拉和熊猫所处的自然环境和人类社会的发展不断产生着矛盾，为保护它们，我们应该从多个角度出发。环境保护意义重大，通过保护考拉和熊猫所在的自然环境，不仅可以维护生态平衡，还能使人们更好地认识和关注保护生物多样性的重要性。

6. 科研意义

考虑到考拉和熊猫作为两种独特的无脊椎动物，一直是动物学家研究和观察的对象。很多研究都非常有趣，例如为什么考拉会睡那么多，它们的身体为什么要花这么长的时间消化树叶，熊猫如何在竹子不断变化的条件下适应生活等等。通过对这些问题的研究，也能够为人类的生活带来更多的启示和启迪。

7. 人类教育意义

保护考拉和熊猫还能够发挥人类教育意义。这两种动物都极具可爱性和观赏性，在公园、动物园、旅游区等地作为重要的游览资源，为人们提供了舒适、放松的休闲环境。同时，人们不仅可以通过参观这些生命珍宝了解动物，更可以通过这个过程学习关于环境和生态问题的知识，以此作为保护环境和生态多样性的起点。

8. 结论

综上所述，无论是考拉还是熊猫，都是地球上珍贵的动物。但是，在受到威胁程度和数量等方面的比较中，熊猫更加珍贵。我们需要从多个角度出发，共同保护好这些动物，让它们的生命可以得到更好的发展和生存。

正确答案是娃娃鱼，指滑娃娃鱼吃啊，现存最大的水路两栖动物的体型在河马之上，并拿悔且十消逗正分的珍贵及价格可以超过大熊猫

最后的熊猫是一部纪录片，讲述了大熊猫珍珍的故事。珍珍在1980年被从成都迁到了昆明，并被安置在昆明动物园。在昆明动物园安家后，珍珍很快适应了新的环境，并生下了7只幼崽。然而，由于过度采伐、放牧和开垦，熊猫的栖息地被严重破坏，导致熊猫数量锐减。尽管政府采迟冲取了措施来保护熊猫和它们的栖息地，但熊猫的数量仍然在逐渐减少。因此，熊猫珍珍的结局仍然高圆是反映了熊猫保护问题的严峻性和紧迫性戚旦塌，提醒人们保护野生动物和它们的栖息地的重要性。

2.因为我不想让妈妈伤心。

3.旅游纪念品：为什么买啊，那天旅游做了什么
礼物：谁给我买的，为什么给我买，我做了什么得到的
历史悠久的：代代相传的什么啊，对这个家庭有什么故事

第三题，小女孩的姐姐为什么要把项链还给店主？
因为，她的姐姐觉得太贵了，妹妹根本就买不起，而且，姐姐不想占便宜

1)哑然失笑：情不自禁地笑出来。 急中生智：在危机的时候有了办法。
（2)妈妈送给我的礼物是 一个铜铸的光着身子撒尿的小男孩。
（3）为什么我起先要把礼物还给妈妈，后来又和他成了最亲密的朋友？
答：因为他是个铜铸的光着身子撒尿的男孩，我不好意思看它。 后来我知道了它是一个民族英雄，救了整座城市，我也要爱祖国。
（4）说说这两寸多~奇异的光彩这句话的含义。
答：小铜人本身不发光是他的爱国精神在发光。
（5）我这样爱小铜人，是因为 选D 我和这位小英雄一样，都热爱自己的祖国，我俩将成为最亲密的朋友。

1.妈妈送给我的礼物是 一个铜铸的光着身子撒尿的小男孩。它的珍贵因为民族小英雄的爱国精神

2.开始“我”对小铜人的态度是 不喜欢，甚至不愿意看，从“哑然失笑”“红着脸”，“嚼着嘴巴”这些词语中可以看出；听了妈妈讲的故事后，“我”“轻轻地抚摸着”.“紧紧地握着小铜人，爱不释手”，可以看出“我”对小铜人产生了 深深的喜爱与敬意
3.网上有原文了 自己对下抄吧
4.哑然失笑 前俯后仰 急中生智 爱不释手
哑然失笑：情不自禁地笑出声来。 听了他不着边际的话后，我不禁哑然失笑
前俯后仰：身体前后晃动，形容大笑或困倦得直不起腰的样子。 这个笑话把大家逗的前俯后仰。
急中生智：形容事态紧急的时候，猛然想出办法 就在这紧急时刻，小明急中生智的用一张卡片把门给打开了。
爱不释手：喜爱的不肯放手。形容极其喜爱。 今天是妹妹的生日,我特意到百货商场给她买了个洋娃娃.虽然这个洋娃娃花了我存了几个月的零花钱,但看着妹妹爱不释手的劲儿,我心里别提有多乐.

5.你是一个爱国民族小英雄，我也是一个热爱祖国的红领巾，我爱我的祖国，不论是过去，现在，还是将来，我的一切都属于哺育我成长的祖国。我们两个将成为最亲密的好朋友。

原文：
妈妈从国外访问演出回来了，我去机场接她。一回到家，我就急着要她把给我的礼物拿出来，因为妈妈在信中告诉我，她给我买了一件十分珍贵的礼物。妈妈笑着递给我一小包东西，我打开一层又一层的棉纸，才看见了一个小小的盒子，一看，不禁哑然失笑，那是什么呀!是一个铜塑的光着身子撒尿的小男孩。 我笑了半天，红着脸把它还给了妈妈，嘟嚷着说：“你不给我买一个金发洋娃娃，却给我这么一个撒尿的小男孩。”我噘着嘴巴。妈妈却笑了，她告诉我：“这可是一件珍贵的礼品呀!”我说：“什么珍贵不珍贵的，我连看都不好意思呢。”妈妈笑得前俯后仰，掰开我捂着双眼的手，叫我仔细看看这个小铜人，我仍不肯看它。
妈妈严肃了，一把把我拉到了身边，给我讲了这个小男孩的故事：
这个男孩是比得时的民族英雄。普鲁士士兵攻打比利时，准备用炸药，炸毁整个城市，导火线点燃了，嗤嗤直冒烟。大人们都在战场上抗战。这孩子急中生智，在导火线上撒了一泡尿，炸药因此没有爆炸，他救下了整座城市。比得时人民感谢这位民族小英雄，为他树了纪念碑，就是这个样子的。妈妈举起他手中的小铜人，我从捂着双眼有的手缝里望去，这二寸高的小铜人闪闪发光，闪发出一圈奇异的光彩，我一把夺过小铜人，轻轻地抚摸着。
妈妈又对我说：“直到今天，比利时人民还在怀念他。他们把小孩的形象制成大大小小的雕塑，在主要街道，商店里出售，不仅卖给本国人民，还卖给外国朋友。”
这时，我紧紧地握着小铜人，爱不释手。妈妈叫我好好想一想，为什么她要给我这么一件珍贵的礼物。
这一夜，小铜人在我枕边度过，我好像在和它细细对语：你是一个爱国民族小英雄，我也是一个热爱祖国的红领巾，我爱我的祖国，不论是过去，现在，还是将来，我的一切都属于哺育我成长的祖国。我们两个将成为最亲密的好朋友。