敬重卑微阅读答案
《敬重卑微》阅读答案5个回答2022-08-24 11:58
1将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。 2找出下列词语的近义词用 “ ”标出来。 尤其实在 特别 其实 开拓开展 开辟 开阔 决断决定 决心 坚决 3“和睦”可重叠成“和和睦睦”“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”这样重叠后意思有什么不同 “伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是 。 4比较句子写出带点词语在句子中的作用。 想不到小小生灵竟活得如此滋润活得如此有秩序有意义。 小小生灵活得滋润活得有秩序有意义 1“想不到”、“竟” 2两个“如此” 5联系短文内容理解句子然后回答问题 。 1短文中共有三个问名。 第一个是设问句它在文中起 作用第 自然段是这个设问句的回答。 第二个是反问句改成陈述句应为 。 第三个也是反问句这句话实际上是启发我们要 。 2体会短文中的两个比喻句。 蚂蚁是黑的雪是白的在第④自然段中作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球” 在第⑧自然段中作者把 比作了“一根细小的针”。 3文章的最后一句话运用了“千里之堤溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是千里长的大堤由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻 。这里用这个成语是为了说明 。 6读第⑤、第⑥自然段按要求回答问题。 1第⑤自然段中“每读起这段文字我就泪眼模糊深为它们的行为所感动”这句话与前文“ ”这一句相照应。用“”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。 2第⑥自然段中作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”运用你已有的知识结合短文内容回答 。 蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神 、 。 7回答问题。4分 1“我”为什么要敬重卑微用短文中的话回答 2你最敬重卑微者的哪一点为什么 参考答案 1、秩序划掉cì 山脊划掉jí 千里之堤划掉tí 体力的单薄 命运的卑微 微薄的力量 ⑨世上称得上伟大的东西往往不是 体积而是 精神。 2、尤其 特别 开拓 开辟 决断决定 3、这样重叠了之后使和睦、忙碌的程度更加深。 模糊 4、强调了作者的惊讶、意想不到及发自内心的赞叹使文章更加生动。 5、1第一个是设问句它在文中起承上启下 作用第 4自然段是这个设问句的回答。 第二个是反问句改成陈述句应为 我们没有理由言渺小、说卑微。 第三个也是反问句这句话实际上是启发我们要热爱生命、积极向上、努力进取不要自暴自弃、玩世不恭。 2因为“抱成黑团”的蚂蚁快速滚动像“雪球”一样快。 3“千里之堤溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是千里长的大堤由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻:小问题不注意会酿成大祸。这里用这个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神。 6、1第⑤自然段中“每读起这段文字我就泪眼模糊深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰抱成黑团然后像雪球一样飞速滚动逃离火海。”相照应。联想的句子我仿佛看见汹涌的火山在烧一团黑风正沿着山脊jí jǐ流动我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 2牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来。两种精神舍己为人、团结合作。 7、1敬重卑微使我把生命看得严肃看得深刻看得伟大而坚强。 2我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神。因为它使我把生命看得严肃看得深刻看得伟大而坚强。启发我要热爱生命、积极向上、努力进取。
《敬重卑微》的阅读答案3个回答2022-08-14 09:02
、(1)第一个是设问句,它在文中起承上启下 作用,第 4自然段是这个设问句的回答。
第二个是反问句,改成陈述句应为 :我们没有理由言渺小、说卑微。
第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要热爱生命、积极向上、努力进取不要自暴自弃、玩世不恭。
(2)因为“抱成黑团”的蚂蚁快速滚动像“雪球”一样快。
(3)“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻:小问题不注意会酿成大祸。这里用这个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神。
6、(1)第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。”相照应。联想的句子:我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
(2)牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来。两种精神:舍己为人、团结合作。
7、(1)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
(2)我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神。因为它使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。启发我:要热爱生命、积极向上、努力进取
敬重卑微阅读答案3个回答2022-08-10 22:32
1、秩序(划掉cì) 山脊(划掉jí) 千里之堤(划掉tí) 体力的(单薄) 命运的(卑微) (微薄)的力量
⑨世上称得上伟大的东西,往往(不是 )体积,(而是 )精神。
2、尤其( 特别 ) 开拓( 开辟 ) 决断(决定)
3、这样重叠了之后,使和睦、忙碌的程度更加深。 模糊
4、强调了作者的惊讶、意想不到及发自内心的赞叹,使文章更加生动。
5、(1)第一个是设问句,它在文中起承上启下 作用,第 4自然段是这个设问句的回答。
第二个是反问句,改成陈述句应为 :我们没有理由言渺小、说卑微。
第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要热爱生命、积极向上、努力进取不要自暴自弃、玩世不恭。
(2)因为“抱成黑团”的蚂蚁快速滚动像“雪球”一样快。
(3)“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻:小问题不注意会酿成大祸。这里用这个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神。
6、(1)第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。”相照应。联想的句子:我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
(2)牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来。两种精神:舍己为人、团结合作。
7、(1)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
(2)我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神。因为它使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。启发我:要热爱生命、积极向上、努力进取。
敬重卑微阅读答案5个回答2022-08-13 06:22
3、这样重叠了之后,使和睦、忙碌的程度更加深。 模糊
4、强调了作者的惊讶、意想不到及发自内心的赞叹,使文章更加生动。
5、(1)第一个是设问句,它在文中起承上启下 作用,第 4自然段是这个设问句的回答。
第二个是反问句,改成陈述句应为 :我们没有理由言渺小、说卑微。
第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要热爱生命、积极向上、努力进取不要自暴自弃、玩世不恭。
(2)因为“抱成黑团”的蚂蚁快速滚动像“雪球”一样快。
(3)“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻:小问题不注意会酿成大祸。这里用这个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神。
6、(1)第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。”相照应。联想的句子:我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
(2)牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来。两种精神:舍己为人、团结合作。
7、(1)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
(2)我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神。因为它使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。启发我:要热爱生命、积极向上、努力进取。
敬重卑微的阅读答案1个回答2023-05-20 22:03
它们面对灾难时的行为。野火烧起来的时候,众多蚂蚁聚拢抱成黑团,像雪球一样飞连滚动,逃离火海……
引起的联想句子:仿佛我看见熊熊山火在烧,一团黑色正沿山脊流动;听到“噼叭”的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁在用躯体开拓求生之路
《敬重卑微》阅读答案4个回答2022-08-02 01:07
这样重叠了之后,使和睦、忙碌的程度更加深。 模糊
4、强调了作者的惊讶、意想不到及发自内心的赞叹,使文章更加生动。
5、(1)第一个是设问句,它在文中起承上启下 作用,第 4自然段是这个设问句的回答。
第二个是反问句,改成陈述句应为 :我们没有理由言渺小、说卑微。
第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要热爱生命、积极向上、努力进取不要自暴自弃、玩世不恭。
(2)因为“抱成黑团”的蚂蚁快速滚动像“雪球”一样快。
(3)“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻:小问题不注意会酿成大祸。这里用这个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神。
6、(1)第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。”相照应。联想的句子:我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
(2)牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来。两种精神:舍己为人、团结合作。
7、(1)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
(2)我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神。因为它使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。启发我:要热爱生命、积极向上、努力进取。
敬重卑微阅读理解答案1个回答2022-08-23 02:26
1、秩序(划掉cì) 山脊(划掉jí) 千里之堤(划掉tí) 体力的(单薄) 命运的(卑微) (微薄)的力量
⑨世上称得上伟大的东西,往往(不是 )体积,(而是 )精神.
2、尤其( 特别 ) 开拓( 开辟 ) 决断(决定)
3、这样重叠了之后,使和睦、忙碌的程度更加深.模糊
4、强调了作者的惊讶、意想不到及发自内心的赞叹,使文章更加生动.
5、(1)第一个是设问句,它在文中起承上启下 作用,第 4自然段是这个设问句的回答.
第二个是反问句,改成陈述句应为 :我们没有理由言渺小、说卑微.
第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要热爱生命、积极向上、努力进取不要自暴自弃、玩世不恭.
(2)因为“抱成黑团”的蚂蚁快速滚动像“雪球”一样快.
(3)“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语.这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决.它常用来比喻:小问题不注意会酿成大祸.这里用这个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神.
6、(1)第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海.”相照应.联想的句子:我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路.
(2)牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来.两种精神:舍己为人、团结合作.
7、(1)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强.
(2)我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神.因为它使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强.启发我:要热爱生命、积极向上、努力进取.
《敬重卑微》主要内容1个回答2024-02-29 03:23
敬重卑微
偶然读到一篇英文文章,讲的是蚂蚁。
蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家,在我们从未看在眼里放在心头的原野繁衍生息……想不到小小生灵,竟活得如此滋润如此有秩序,尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
野火烧起来的时候,众多蚂蚁聚拢抱成黑团,像雪球一样飞连滚动,逃离火海……当读到这段文字,心中莫名地震动了一下,深为这卑微的力量所感动,仿佛我看见熊熊山火在烧,一团黑色正沿山脊流动;
敬重卑微的主要内容1个回答2024-03-08 15:16
您好!请看以下解答!
敬重卑微的主要内容:偶然读到一篇英文文章,讲的是蚂蚁。
蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家,在我们从未看在眼里放在心头的原野繁衍生息……想不到小小生灵,竟活得如此滋润如此有秩序,尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
野火烧起来的时候,众多蚂蚁聚拢抱成黑团,像雪球一样飞连滚动,逃离火海……当读到这段文字,心中莫名地震动了一下,深为这卑微的力量所感动,仿佛我看见熊熊山火在烧,一团黑色正沿山脊流动;
山师附中招生办电话1个回答2024-08-21 17:35
山师附中招生办电话:0531-8618****;0531-8192****。
山东师范大学附属中学(High School Attached To Shandong Normal University),简称山师附中,位于山东省济南市,学校是山东省首批规范化重点高中,1980年6月被山东省教育厅确定为山东省首批办好的十九所重点中学之一。
学校前身是始建于1950年10月的山东省工农速成中学,1981年改名为山东师范大学附属中学。
截至2022年7月,山东师范大学附属中学共占地330余亩,拥有2个校区,95个高中教学班、在校学生4700余人、教职工324人。
据2022年7月学校官网显示,山东师范大学附属中学拥有在职教职工324名,其中特级教师4人,硕士研究生导师53人, [1]全国优秀教师1人,山东省教学能手15人,济南市教学能手10人,“齐鲁名师”3人,济南名师”、“济南优秀教育管理者”6人,拥有正高级教师4人,高级教师203人。
山东师范大学附属中学本部建有300米环形田径场,跑道为塑胶跑道,110米直道1组共8条,场内设足球场1个,铺设人工草皮,上下水设施齐全;分校区建有400米环形田径场,跑道为塑胶跑道。学校建有篮球场24个,排球场15个。