文明与美丽演讲稿

1、内容要新颖独到。要想在同类命题的众多演讲中脱颖而出，必须独树一帜，给人以鲜明的印象。内容的新颖独到体现在两个方面：角度新或材料新。角度新即善于提炼与众不同的主题，发现别人不易发现的内在联系。材料新即运用未曾被人引用过的材料和别人不熟悉的知识。角度和材料，只要在一个方面有所长，就能给听众留下深刻印象。



2、演讲稿的语言要在明白如话的基础上，努力做到精炼、准确，富有概括力。要善于把自己的主要思想、主要观点极其简洁、明确地表述出来，“立片言以居要”，让听众不但听得懂，而且记得住。只要听众记住了这类言简意赅、掷地有声的一两句话，就等于掌握了有关演讲的主要精神

老师们，同学们，大家好！
今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。

在花儿尽相开放的季节里，我来到了实验学校。在这个温馨的家园中，快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间，我开始了新的生活，举起画笔去描绘那梦中的七色彩图……
春天，当我漫步在林荫大道上时，我的心充满着愉悦；夏天，当我在树下憩时，我的心如钦甘露；秋天，当我徜徉在乳白色的走廊里时，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾；冬天，当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时，我的心又不时被校园的庄严所震撼！
美丽的实验学校，我爱您！因为您有如诗如画的校园美景，您浩瀚若海的知识画廊，您更有胜似亲人的师长同窗！有人说：您是一幅美妙绝伦的画，您是一首隽水的诗，您是一段深邃感人的创业历程，您是一个人永生追求的梦想！
这里是快乐的源泉，年轻的校园总涌动着快乐的身影，童真和歌声总飘扬着美好的旋律，青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸，英姿而飒爽的身影；当我听到学校衷心而真诚的鼓励，美丽而善良的祝福；当我看到老师亲切和慈祥的面庞，深情而充满希望的目光时，我心中充满了感谢，感谢上帝恩赐我，让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里，我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使，像闪烁的星星，像展翅的雏鹰，像奔流的小溪。
我们的青春在这里闪光，我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙，记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角，心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园！
这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。实验学校，我要在您的怀抱中创造我的明天，我的希望，我人生的辉煌！

老师们，同学们，大家好！

今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。



在花儿尽相开放的季节里，我来到了实验学校。在这个温馨的家园中，快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间，我开始了新的生活，举起画笔去描绘那梦中的七色彩图……

春天，当我漫步在林荫大道上时，我的心充满着愉悦；夏天，当我在树下憩时，我的心如钦甘露；秋天，当我徜徉在乳白色的走廊里时，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾；冬天，当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时，我的心又不时被校园的庄严所震撼！

美丽的实验学校，我爱您！因为您有如诗如画的校园美景，您浩瀚若海的知识画廊，您更有胜似亲人的师长同窗！有人说：您是一幅美妙绝伦的画，您是一首隽水的诗，您是一段深邃感人的创业历程，您是一个人永生追求的梦想！

这里是快乐的源泉，年轻的校园总涌动着快乐的身影，童真和歌声总飘扬着美好的旋律，青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸，英姿而飒爽的身影；当我听到学校衷心而真诚的鼓励，美丽而善良的祝福；当我看到老师亲切和慈祥的面庞，深情而充满希望的目光时，我心中充满了感谢，感谢上帝恩赐我，让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里，我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使，像闪烁的星星，像展翅的雏鹰，像奔流的小溪。

我们的青春在这里闪光，我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙，记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角，心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园！

这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。实验学校，我要在您的怀抱中创造我的明天，我的希望，我人生的辉煌！

老师们，同学们，大家好!

今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。



在花儿尽相开放的季节里，我来到了实验学校。在这个温馨的家园中，快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间，我开始了新的生活，举起画笔去描绘那梦中的七色彩图……

春天，当我漫步在林荫大道上时，我的心充满着愉悦;夏天，当我在树下憩时，我的心如钦甘露;秋天，当我徜徉在乳白色的走廊里时，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾;冬天，当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时，我的心又不时被校园的庄严所震撼!

美丽的实验学校，我爱您!因为您有如诗如画的校园美景，您浩瀚若海的知识画廊，您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:您是一幅美妙绝伦的画，您是一首隽水的诗，您是一段深邃感人的创业历程，您是一个人永生追求的梦想!

这里是快乐的源泉，年轻的校园总涌动着快乐的身影，童真和歌声总飘扬着美好的旋律，青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸，英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励，美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞，深情而充满希望的目光时，我心中充满了感谢，感谢上帝恩赐我，让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里，我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使，像闪烁的星星，像展翅的雏鹰，像奔流的小溪。

我们的青春在这里闪光，我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙，记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角，心中的眷恋的地方--依然是我们美丽的校园!

这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。实验学校，我要在您的怀抱中创造我的明天，我的希望，我人生的辉煌!

　　多彩的太阳地球妈妈有四个孩子，她把四个孩子分别送给了春、夏、秋、冬。春姑娘给老大穿上绿色的新衣服，夏姐姐给老二穿上墨绿的纱衣，秋姑姑给老三穿上金色的外套，冬爷爷给老四穿上雪白的棉袄。北风呼啸，四个孩子冻得发抖，她们钻进被窝，不知不觉就睡着了，春节来到了，鞭炮的响声吵醒了四个孩子，他们揉揉睡眼，伸伸懒腰，和快乐的人们一起把太阳公公涂成了彩色。

饶河是中国最北边的一个小县，这里风光秀丽、山清水秀，是个美丽的地方。一走进饶河，在你眼前有许许多多的建筑，比如，宽宽的马路，亮亮的路灯和高大的楼房，最美丽的就要数百合广场了，那里有一台大电视，那里还有巨大的百合花，所以叫百合广场。说完广场，我们再去看看如诗如画的乌苏里江吧！乌苏里江的水水平如镜、奔流不息呀！夏天的时候，可以游泳、嬉戏，乌苏里江旁边还有一个著名的景点----南山，南山上有一座烈士纪念碑，它是为革命英雄而建造的，上上还有一座小小的博物馆，里面都是古代文物，端午节的时候，人们都要登山。饶河是游览观光的好地方，欢迎人们前来做客。

妈妈
妈妈，五岁的时候我问你
为什么外婆的头发是白的
你的却是黑的呢
你笑了
外婆的女儿长大了
可我的女儿还小呢

二十岁的时候我不再搂着你的脖子说话
我不回头的往前走
甩脱你的牵挂
你就默默地站在身后
我却不敢回头
因为我怕
我怕那些因我而生的白发
刺破我所谓的潇洒

三十岁的时候
我很少回家
你坐在门前
将那一轮旭日
等成了漫天的晚霞

四十岁的时候
女儿兴奋的拔掉我的一根白发
我捧在手里回想着
是谁曾经说过这样的话

六十岁的时候
我抚摸着你稀疏的白发
一根根在我的指间开成了最美的花
我伏在你的肩膀上不停的呼唤着
那两个字
以为我怕——
我怕叫得慢了
你就听不到了

我只是想告诉你
我希望在我八十岁的时候
我还可以叫一声——
妈妈

我只是想告诉你
这辈子我们是彼此最深的牵挂
我只是想告诉你
今生做你的女儿
来生
还是叫你——
妈妈

青春是年轻时的张狂
青春是少年时的憧憬
青春时 或变的内敛 或变得张扬 或变得冲动
青春 就是你年老时最想重新再过一次的时光
青春是一本书中最绚丽的一页,需要我们全心书写,而且只有一次,我们要认真对待,谱写最辉煌的篇章.
年轻是青春,然而老人心态好,我们也形容为很青春.
青春应该是有活力.健康向上的形态.
青春期是指个体的性机能从还没有成熟到成熟的阶段,在生物学上是指人体由不成熟发育到成熟的转化时期,也就是一个孩子由儿童到成年的过渡时期.在这个时期,个性性发育成熟,已经可以生育.由此可以看出,青春期主要是以生理上的性成熟为标准而划分出来的一个阶段,它与从心理或社会方面划分出的人生阶段有重叠.在人体生长发育阶段,青春期占一半或更多一些时间.青春期目前在各国并没有一致的年龄范围,一般指13、14岁～17、18岁这个阶段,在心理学上,它又称为青年初期,相当于教育学上的中学阶段,以身体的急速成长为特征.而青年期除了包括青春期外,还将延续至25～30岁.由于男性的性成熟比女性晚一年左右,所以可以把男性的青春期年龄范围确定为14～18岁.偏早或偏晚1～2年,都属正常现象.人们通常把这个年龄阶段的男性称为少男,而同样年龄阶段的女性称为少女.在青春期不仅身体上有了明显的变化,而且在心理

《妈妈》

妈妈 五岁的时候我问你

为什么外婆的头发是白的
您的却是那么黑呢
你笑了 外婆的女儿长大了
可我的女儿还小呢

二十岁的时候我不再搂着你的脖子说话
我不回头的往前走
甩脱你的牵挂 你就默默的站在身后
我却蹭∫回头 因为我怕
我怕那些因我而生的白发
刺破我所谓的潇洒

三十岁的时候 我很少回家
你坐在门前 将那一轮旭日
等成了漫天的晚霞

四十岁的时候
女儿兴奋的拔掉我的忆※白发
我捧在手里回想着
是谁曾经说过这样的话

六十岁的时候我抚摸着你稀疏的白发
忆※根在我的指间形成了最美的花
我扶在你的肩膀上不停的呼唤着
那两个字 因为我怕
我怕叫得慢了你就听不到了
我只是想告诉你
我希望在我八十岁的时候
我还可以叫一声妈妈
我只是想告诉你
这辈子我们是彼此最深的牵挂
我只是想告诉你
今生做你的女儿

来生还是叫你妈妈