学习认真 尊敬老师 团结同学 乐于助人 健康活泼 积极向上
一年级小学生的优点:
1、好奇多问,对一切新事物都感到兴趣,好奇心是求知欲望的具体表现。
2、活泼好动,喜爱游戏。
3、有上进心,有一种不服输的精神,有把事情做好的强烈愿望。
4、有爱心,尊敬父母,尊敬老师,关心他人。极少顶撞父母长辈。
一年级小学生的缺点:
1、当别人发表意见时,不懂得如何认真倾听。有的一心想表现自己,他高高地站起来,边举手边不停地喊“我来,我来”,有的随心所欲地看书,有的甚至吃零食、玩玩具。
2、作息时间不适应:在幼儿园没有严格的上、下课时间规定,比较自由,中午还可以午睡。
一年级的小学生培养
一、开始学着注意力集中。
一年级的小学生之前在幼儿园,学习环境相对宽松,课堂内容主要是集体互动的游戏等,上了一年级的课堂学习的内容也变成了文化知识,相对的枯燥,需要长时间的集中精力。
二、形成纪律观念。
一年级孩子愿意与人交流,所以经常会发现他们在课堂上随便讲话。这就需要老师不断得强化他们的课堂纪律。一年级是孩子纪律观念形成的重要时期。
司马光教子有方
司马光,字君实,号迂叟,世称涑水先生。北宋政治家,历史学家,官至宰相。
司马光虽官高权重,但严于教子,很注重培养子女自律自立意识。他写了了篇传诵至今的《训俭示康》。他在总结了历史上许多达官显贵之子,因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训,告诫其子:"有德者皆由俭来也。""俭以立名,侈以自败"。
由于教子有方,司马光之子,个个谦恭有礼,不仗父势,不恃家富,人生有成。以致世人有"途之人见容止,虽不识皆知司马氏子也"。
优良家风的名言名句举例如下:
1、家风:耕读传家久,孝友继世长;家训:知书明理,忠孝仁义,勤苦俭约,立业兴邦。
2、知书达理,乐善勤勉。
3、学诗学礼,敬业敬人;孝老爱亲,和睦邻里;正身清心,方言矩行;淡泊明志,宁静致远。
4、处事以谦为贵,做人以诚为本。
5、人和方可亲,家和万事兴。
6、家和万事兴:父严、母慈、兄友、弟恭。吃亏是福:老老实实做人,踏踏实实做事。
7、谦和仁寿,善察智行。
8、人以善良为本,以勤俭持家;以读书为品,以严谨做事;以豁达度平生。
9、尊老爱幼、互谅互让;勤劳朴实、勤俭节约;诚实守信、为人正直、遵纪守法;正义、平和、礼貌、刚强;家庭和睦、尊敬长辈;勿以恶小而为之、勿以善小而不为;身教言传、以身作则。
10、乐家、乐业、爱己、爱国。家家和,天下兴。
11、性善,心地自然比他人宽;能勤,时间自然比他人多;肯动,空间自然比他人广;耐苦,成功自然比他人大。
12、涵养诗书几分儒雅气,留住人生一片明月光。
13、孝道当竭力,思勇表丹诚;兄弟互相助,慈悲无边境。