竞标方案演讲技巧怎么写

竞标基于传统的竞标方式，即卖家将所售物品卖给最高出价者。有效投标人应在三家以上(含三家)或对招标文件实质性响应的三家以上(含三家)

竞标的前提，你得符合招标方对投标方的资格要求。竞标其实就是招标方从投标方（投标法规定：至少三家）中，选定供货商，为此做为投标方要做好准备：根据招标文件制作并投交标书（投标文件）－＞然后在招标文件规定的时间参加开标会－＞标会中，招标方会通过对标书中的各个参数，主要是报价进行对比，最终确定中标方（供货方）－＞中标方与招标方协商签订合同回答：2007-11-07 14:14

竞标的前提，你得符合招标方对投标方的资格要求。竞标其实就是招标方从投标方（投标法规定：至少三家）中，选定供货商，为此做为投标方要做好准备：根据招标文件制作并投交标书（投标文件）－＞然后在招标文件规定的时间参加开标会－＞标会中，招标方会通过对标书中的各个参数，主要是报价进行对比，最终确定中标方（供货方）－＞中标方与招标方协商签订合同回答：2007-11-07 14:14

1、投标人投标前分析，分析一般包括：a建设单位情况;b地区发展前景;c竞争对手;d物资供应条件;e交通运输;f地质情况;g 天时地理



2、投标人送投标申请人，索取招标文件



3、招标人发送招标文件，招标文件包括标书、图纸实物工程量清单



4、投标人编制投标文件，投标文件内容包括：综合说明、施工组织设计或施工方案、开竣工日期、工程质 量、材料供应、报价、工程付款和结算方式



5、 投标人现场勘探



6、 投标人确定标价



7、 投标人按规定时间送函



8、 开标



9、 评标



10、 定标

首先了解招标单位项目，实地考察，购买招标文件，然后根据招标文件的要求，进行资格预审，制作投标文件，主要是投标报价要找好，最后评标，能不能中标主要看你的资质实力、投标报价高低、工程业绩了。这些在招标文件上都有要求你怎么做。

先记单词，别管音标。

到一定程度你自然而然就会了。

朋友竞标跟招标有什么不一样?
答：
1、竞标是指所有的投标单位为了自己中标，在制作投标书过程中，在报价上怎样能让自己的价格适中，不高不低，在商务标中用最好、最强的施工保证措施来人业主满意其中包括：工期、质量、安全、文明施工等，这个过程就叫竞标；
2、招标是指建设单位为了达到自己的理想建设效果，而让诸多的施工单位投标、从中选优的过程就是招标；
3、竞标是施工单位之间的活动、而招标是建设单位自己或委托中介单位承办的过程。

DCCCCCBC楼下的倒数第二题是为了洗去妖气啊 为了唐僧洗的 也不知道是什么时候离开的？最先是没洗 被唐僧逐出后召回时洗了一次

一、活动目的
通过教师教学竞赛活动，激发教师教学热情，提高教师教学水平，推动教育教学改革，以实现学生全面发展为目的。

二、活动时间
本活动将在每学期结束后进行一次，具体时间安排根据学校教学计划安排。

三、活动内容

1. 竞赛项目
本活动设置以下竞赛项目：
（1）教学设计
参赛教师需提交一份针对特定课程内容的教学设计，包括教学目标、教学内容和教学活动等方面的详细规划。
（2）教学演示
参赛教师需要进行一场20分钟左右的教学演示，向评委展示自己的教学风格、教学方法和教学效果。
（3）教学反思
参赛教师需撰写一篇教学反思，对自己的教学进行回顾和总结，并提出自己的教学改进计划。

2. 竞赛评分
竞赛评分分为教学设计、教学演示和教学反思三个环节。每个环节按百分制评分，总评分为三个环节分数的加权平均值。

四、活动组织
1. 参赛资格
参加本活动的教师需满足以下条件：
（1）教学能力和业务素质优秀；
（2）教学成果丰硕，拥有独到之处；
（3）在校区内或学科内受到学生或同行的高度评价。

2. 参赛报名
参赛教师需在报名截止日期前提交报名表，报名截止日为每学期开学后一个月内。

3. 活动安排
（1）竞赛日程安排由活动组委会统筹协调；
（2）竞赛评委由学校领导和业务骨干教师组成；
（3）竞赛环节的问题和考察要求由学校教务处提出。

五、奖项设置
活动按照竞赛成绩按从高到低进行名次排序，分别颁发“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”和“优秀奖”等奖项。同时，为所有参赛教师颁发参与证书。

六、活动效果
本次教师教学竞赛活动，有助于提高教师的教学质量和教学水平，有利于学校抓住教育改革的机遇，推动学校优质教育的快速发展。同时，本次活动也有利于教师之间的交流、互访和互相借鉴，有助于形成积极向上的教育氛围。