演讲稿《选择》初中篇

牛郎织女
天上有一颗牛郎星,一颗织女星,关于这两颗星星,还有一段美丽动人的传说呢.织女是天帝的孙女,每天在天上织造云锦.牛郎是一个牧牛的少年,很早就没有了父母,哥哥嫂嫂对他很不好,分家以后,只给了他一头老牛.
牛郎和老牛相依为命,日子过得很清苦.有一天,老牛忽然用人的声音对他说起话来.老牛告诉他,明天天上的织女和众姐妹要到山后的湖里洗澡.如果牛郎拿走织女那件粉红色的衣服,织女就会成为他的妻子.
牛郎按照老牛的话去做,果然见到了织女.他们结婚以后,牛郎耕田,织女织布,日子越过越幸福.不久,他们又生了一儿一女,夫妻俩可高兴了.
可是,牛郎和织女的事到底被王母娘娘知道了.她气得火冒三丈,亲自带天神到牛郎家把织女抓走带上天.
孩子们哭着要找妈妈.老牛又一次对牛郎说了话：“牛郎啊,我快要死了,你把我的皮披在身上,就可以上天去追织女了.”老牛说完就死了.
牛郎披上牛皮,把孩子放在两个筐里挑在肩上,果然飞到了天上.牛郎像风一样在群星中穿行,眼看就要追上织女了.忽然空中伸下一只大手,狠心的王母娘娘用玉簪向身后一划,划出了一条大河,挡住了牛郎的追路,牛郎怎么也飞不过去了.这条河就是天河,也叫银河.
牛郎望着滔滔的河水,发誓无论如何也要见到妻子.王母娘娘没有办法,只得允许他们每年在农历七月初七的晚上见上一面.每到这一天,喜鹊们就会飞到天河上,为牛郎织女搭起一座鹊桥,让他们在桥上相会.据说,这一天晚上夜深人静的时候,如果你坐在葡萄架下,还能听到他们小声说话的声音呢.

幼师演讲稿从孩提时就向往成为一名光荣的幼儿教师，在我的心目中教师是一杯水，纯洁；教师是一颗星，带来光明；它更是一幅风景，桃李满天下！而今，我已是一名光荣的幼儿教师了，如果有人问我：“你爱自己的职业吗？”我会毫不犹豫的回答：“是的，我非常爱幼儿教师这一行。”因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子，我爱他们，我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田，我要用我的创新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。
爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户；爱心更是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。在平时的活动中我努力实践着。对天资聪颖的孩子，我有意识的培养他们的品格意志；对性格内向的孩子，我用爱心、耐心铸成一把钥匙，寻找他的自信，打开她心灵的窗户；对生病的孩子，我更是少不了关怀、探望……记得我班有个性格非常内向的孩子秋秋，刚来幼儿园时，什么都不知，什么都不会，且样样没兴趣，跟他说话，她永远都是点头、摇头。一年来在她身上倾注了我的爱和我的教育，我时刻都在关注她。为了培养她的自信，我开始鼓励她自己独立做事，有时我心里确实会有点儿着急，但理智告诉我，我这当口一批评，我会更不知所措，所以对秋秋，我必须具备了五心：爱心、耐心、关心、信心、细心。时间一天天过去了，她终于有了转机，她开始轻声讲话了，面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励，她对自己更有信心了，说话的语气也壮了，现在的秋秋活动时还常常举手发言了！是什么力量使他转变的呢？让我大声的告诉你们吧！那是爱的力量，教育的力量！在工作中，我努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境,真正成为孩子的支持者,合作者,引导者。我和孩子一起生活、游戏、学习，带领他们走出幼儿园，走向自然，走向社会。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。孩子的一举一动甚至细微的情绪变化都会被我捕捉，从中，我发现了孩子的兴趣、特长、爱好、潜力，并根据孩子的个性特点，进行有针对性的教育，从而使孩子的潜能得到开发，多元智能得到发展。
“润物细无声”，孩子们一天天地进步了，一天天地长大了。
爱心是水，滋润着你我的心田；创新是船，载送着他们到达成功的彼岸。21世纪的教育是素质教育，21世纪的人才应当是创造型的人才。现在的幼儿园教育是要培养孩子的创造意识。教育的改革，时代的发展，呼唤着有创造性的教师。怎样才能有创造性呢？我们必须心怀一颗进取心，下苦功学习，向书本学，向同事学，向孩子学，学电脑网络，学科技信息。在工作中，我经常为了组织好一次活动而广泛查阅书籍资料，经常为及时记录幼儿的表现而加班加点。作为教师，我常常以研究者的心态去对待教育活动，因为这样才能充分发挥自己的创造性；常常学习幼儿教育的先进理念和先进方法，因为这样才能提高自己的知识水平，推陈出新，找到更新更好的教育方法，使自己充满创造性，使孩子充满创造意识。看到孩子们富有想象的创意画，听着孩子们富有创造性的话语，我欣慰的笑了。
一份耕耘,一份收获。在我的努力下，孩子们懂事了,懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了，会唱会跳，会写会画了。当孩子们表演的舞蹈“快乐天使”在2004年北碚区教育系统组织的“金猴迎春，童心贺岁”文艺演出中得到雷鸣般掌声时；当我班的王葙小朋友在北碚区“乖宝贝”大塞中获得一等奖时；当孩子们富有创意的画在全国中小学书法摄影比赛中获得金奖、银奖、铜奖时；当孩子们说着一口流利的英语，讲着一个个动听的故事时……我欣慰的笑了。孩子们在成长，我也在进步。当一篇篇文章在国际、国内各种教育杂志上发表时；当我在重庆市举办的“我与《纲要》同行”论坛活动中获得一等奖时；当我在“畔溪名都”杯青年艺术大塞中获得“十佳青春舞星”的称号时；当我成功的完成了一次又一次的主持工作时；当得到同行、家长的一致认可时；当听到孩子们说：“我最喜欢倪老师时”……我好感动，我好快乐！
如果孩子是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果孩子是花朵呢？我一定做好护花的绿叶；如果孩子是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭；如果孩子是火箭呢？我一定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。我们的工作是辛苦的，我们的工作是快乐的，让我们用爱心迎来孩子们对我们的信任，对自己的信心；用创新培养新一代的创造性人才，护送他们到达成功的彼岸。

牛津书虫系列,中英对照,都是名著缩编比较适合初学者

　　各位领导，老师，同学们：
　　大家好，我是来自nn班的jimmy，非常高兴也很荣幸，能站在这个讲台上，参加我们08届的学生会竞选，我竞选的职位是生活部部长。
　　我在小学阶段已经担任过一些班级职务，从工作中，我学到了化解矛盾的方法，为人处世的准则，待人接物的态度，懂得“少说空话，多做实事”的重要性。虽然初升入初级中学的我，对学生会的竞选还是初次尝试，但我对学生会的工作向往已久。我愿意用我的付出为学生会分忧，用我的行动为同学们服务。
　　对于生活部部长的具体工作，我虽未涉及过，但我认为任何事都要经历“从无到有，不会到会”的阶段，通过以上的经验，我相信自己已经具备了一定的能力。我知道，能否胜任这工作，主要是看个人如何去学习，去把握，去运用，更要互相帮助，学会使用大家的力量。我相信自己可以做到，所以，我敢站在这个讲台上。
　　我们生活部最重要的是要在生活上给同学们以帮助，要体察同学们生活上的难处，要满足同学们生活上的需要。如果我当选了生活部部长，我会着手做以下工作：
　　严肃寝室纪律，组织部内人员轮值检查卫生，纪律，就寝情况，适当的搞寝室美化大赛，寝室联谊活动，让同学们都得到最好的生活环境；
　　联合校勤工助学优先安排困难同学的兼职工作，让困难同学感受到“一方有难，八方支持”的温暖；
　　联合学习部组织过欠学分过多同学，帮助他们开展找原因，查过错，向前进的活动；
　　联合体育部组织趣味体育活动，如踢毽子，跳绳，拔河等，特别要给那些不擅长体育的学生一个最好的参与机会。
　　参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会，而加入学生会是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，以及我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理生活部事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作。
　　同学们，我相信你们都能理解我现在的心情，为了我的雄心壮志，为了我们学校辉煌的明天 ，投上你们神圣的一票吧!
　　我的演讲完毕，谢谢大家!

1111****11 今天我站在这里参加学生会紀檢部部长的竞选，感到非常荣幸。我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

假如我当上了学生会紀檢部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。



假如我当上了学生会紀檢部部长，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。



假如我当上了学生会紀檢部部长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务 ，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。



（后面可以写一些如果没选上自己的努力表现）



我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。



请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!

分析与选择新闻稿件是新闻编辑业务中很重要的一个环节，对于新闻产品生产与新闻传播活动具有非常重要的作用和意义。
(1)分析与选择新闻稿件有助于落实新闻媒体的编辑方针。在新闻传播活动中，新闻编辑只有通过对稿件的分析与选择，才能保证新闻报道以及新闻产品合乎编辑方针的要求。而且，新闻编辑根据自身媒体的编辑方针对新闻稿件的分析处理，也使得新闻媒体能够具有独家特色，避免了与其他媒体的雷同，这对参与新闻竞争是非常重要的。
(2)分析与选择新闻稿件有助于满足受众的信息需求。不同的新闻媒体有着不同的受众群体，不同的读者对信息的需要自然也不同。每一家新闻媒体都要研究自己的受众，充分满足自己特定受众群体的需要。在新闻编辑业务中，对新闻稿件进行分析和选择，保证了新闻产品能够与受众需要相吻合。
(3)分析与选择新闻稿件有助于新闻稿件合乎新闻媒体的容量要求。新闻媒体往往有容量的限制，比如报纸的版面是有限的，广播电视播出的时间和时段也是有限制的。因此，新闻编辑对新闻稿件的选择和分析成为新闻传播活动中必不可少的环节，而且不同的新闻媒体因为形态和容量不同，分析与选择新闻稿件的标准也会有所不同。

这个简单 我写过

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我选择我所在的大学是经过一番深思熟虑的过程。以下是我选择这所大学的主要原因：

1. 学术声誉和专业匹配： 这所大学在我所感兴趣的领域拥有良好的学术声誉和专业优势。它提供了我想要深入学习的课程和学科，使我能够在我所热爱的领域追求知识。

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3. 校园文化和氛围： 我喜欢这所大学的校园文化和氛围。它强调学术、创新和多元，有助于我培养综合素质和人际交往能力。

4. 地理位置和生活环境： 这所大学位于一个我喜欢的城市或地区，具有便捷的交通和舒适的生活环境。我认为生活在这个地方可以为我的大学生活增添更多的乐趣和便利。

5. 奖学金和财务支持： 在我申请这所大学时，我获得了一定的奖学金或财务支持。这在我家庭经济情况方面起到了一定的帮助，使我能够更好地负担学费和生活费用。

6. 校友网络和就业前景： 这所大学拥有广泛的校友网络和良好的就业前景。我相信通过这个强大的校友关系，我可以在未来获得更多的职业机会和资源。

综上所述，我选择我所在的大学是因为它在学术领域具有优势，提供了我所需的资源和机会，同时也与我个人的兴趣和目标相吻合。这个选择是经过深思熟虑和仔细权衡后做出的，我相信它将在我未来的学术和职业发展中产生积极的影响。

为什么没有答案