讲文明懂貌演讲

1、避免直接批评。对于孩子的一些不礼貌行为，作为家长不应该是直接批评，而是找到合适的机会，去帮助孩子指正。

2、指出孩子的错误行为。对于孩子的错误行为，家长就应该及时指正，而不是等事后很久，才告诉孩子什么事情是错误的。

3、购买相关礼貌书籍。对于孩子的不礼貌行为，如果自己无法直面指正，可以给孩子购买一些礼貌的书籍，让孩子懂得一些礼仪。

1、同学间彼此讲文明、讲礼貌，要约束自己不文明的行为，要尊重自己、尊重他人，勿以善小而不为，勿以恶小而为之；要诚实守信，言行一致，表里如一。

2、我们提倡团结友善。同学间应彼此团结，友善他人，和睦相处；要尊重人、理解人、关心人，发扬社会主义人道主义精神，要严律己、宽以待人。己所不欲，勿施于人。

3、我们提倡勤俭自强。我们推崇勤劳，反对好逸恶劳，反对奢侈浪费和享乐主义的生活方式；要自强不息、不断进取，保持健康向上的精神风貌。

4、我们提倡敬业奉献。大力倡导不断钻研、求实创新、积极向上的优良校风、班风，立志高远，勇攀知识的高峰。反对学业上的不思进取的消极态度。

5、让我们一起行动起来，努力学习、严格遵循《公民道德建设实施纲要》，为祖国繁荣、社会进步做出自己的贡献！

就是不知道打招呼，也不会说话。
其实就是说一个人不尊敬别人，看见了就好像没看见一样。

额。。。“是直用管窥天，用锥指地也，不亦小乎？”——《庄子·秋水》

可是，有些孩子的表现总是那么不尽如人意：平常不爱与人打招呼、与人交往时不使用礼貌用语、对他人的态度不友好这些都是需要父母纠正、孩子改正的习惯。 　　孩子不懂礼貌的具体表现 　　表现一：打断别人说话 　　现在的孩子是家里的小皇帝，自我意识较强，凡事第一个想到的总是我，所以他们会在别人说话时，不顾情况和场合地打断，来表达自己的意愿。 　　针对孩子的这种表现，父母不可急躁，也不能为了躲避而立刻回答孩子的话，可以先告诉孩子：这种行为是不对的，要等爸爸妈妈说完话，才能回答你。 　　表现二：不爱打招呼 　　家里来了客人，爸爸妈妈让孩子喊人，可孩子就是不张嘴，真是令人尴尬。遇到这种情况，父母首先要想一下，是不是孩子平日里性格就很内向、害羞。如果是的话，就要多锻炼锻炼孩子的性格，多让孩子出去与人交往，克服性格上的弱点;如果不是的话，就要反思自己的教育方式，是不是太过于纵容孩子。主动与人打招呼是最基本的礼貌，父母可以在客人来之前让孩子练习一下，即使孩子刚开始没打招呼，也不要催促或是打骂孩子，否则更会造成孩子心理上的紧张。 　　表现三：不肯道歉 　　孩子犯了错误、在与伙伴玩耍时发生了矛盾这些都是在所难免的，但是孩子却不愿意为自己的错误而道歉，这就需要父母来纠正了。 　　表现四：在公共场所吵闹 　　带孩子去公共场所大声喧哗、吵闹不休，这也是不讲文明礼貌的表现。要处理这一问题，关键是要做好预防，要在外出前和孩子说好规则，并让其遵守。

1,大人做榜样2,面子无所谓,孩子有独立的人格,不是家长的东西,那些别人,上来就要求她这样那样,本来就不对,3,轻松处理,别人给东西的时候,妈妈先说谢谢!然后再说宝宝也说?不要逼孩子说4,批评就大哭不止,说明妈妈不是批评，而是训斥,这是不一样的.妈妈没修养的话,孩子不会有礼貌的,要注意言行

小学生懂礼貌是小学生的基本素质之一，只有从小学习懂礼貌，有文明，长大后才会更有素质，整个社会的文明素质才会得到提高，大家才会生活得更和谐，幸福快乐！

帮助别人

尊敬长辈

尊敬老师

尊敬长辈

　　程门立雪的故事



　　在北宋时期，有一个非常好学的青年，他的名字叫杨时。

　　杨时从小就很聪明，读书很用功，他常对别人说：“学习对我来说像吃饭一样，是我内心的需要……所以不能放松。”

　　一天，杨时遇到一个不懂的问题，就与好友游酢相约去请教老师程颐。当他们赶到老师家时，正好赶上老师午睡。为了不打扰老师休息，他们就站在院子里静静等候。

　　不巧，那天下起鹅毛大雪。他们站在外面，身上落了厚厚的一层雪花。当老师一觉醒来，推门看见他们时，地面的积雪已经一尺多厚了。杨时和游酢站过的地方，留下了两双深深的雪坑。

　　赔笔时件

　　王华中午在教室做作业，小红从他身边走过，不小心把王华的铅笔盒弄到地上，钢笔摔坏了，小红连忙向他道歉并声称过后买把钢笔赔他，王华看到此情境，强压在心理即将爆发的气一下子消失得无影无踪，并说“没关系，修理一下就好了”，于是又恢复了往常的平静。



　　仁慈的小白兔



　　每到冬天，山上的草枯黄了，小白兔就得饿肚子。它想，挨饿的滋味真不好受呀，得想办法才成。

　　这年春天，小白兔种了一畦胡萝卜。到了秋天，收获的胡萝卜堆成了一座小山。它把胡萝卜搬进洞里，心想，今年冬天再也不愁没东西吃啦！

　　北风一吹，雪花就飘下来，冬天来了。

　　小白兔躲在洞里享受劳动成果。

　　可是好日子没过几天，它就遇到了麻烦——饥肠辘辘的花兔和灰兔不断来偷它的胡萝卜。很快，胡萝卜被偷光了。

　　第二年春天，小白兔更加勤奋了，它种了三畦胡萝卜。

　　花兔和灰兔很惊讶，跑来问道：

　　“你种这么多胡萝卜，吃得了吗？”

　　小白兔说：

　　“其中有一畦留着我自己吃，另两畦，是为你们准备的。”

　　花兔和灰兔一听，惭愧得说不出话来，连忙上前帮忙。

　　又到了秋天，三只兔子都储存了大量胡萝卜。

　　“大家都好，才是真的好！”小白兔说，“今年冬天，我再也不用担心胡萝卜被偷了！”