致匠心为主题的演讲

意思就是这一个老师，为你的心愿，就是能够好好的教导学生，我会有其他的杂念。

旧时，拥有某种特别手艺的人被称为“ 匠”，如石匠、木匠、铁匠等。匠人的工作以重复居多，但技艺精湛的匠人能从重复的工作中总结出独出心裁的“巧”，这种专注、执着、追求卓越的态度便是“匠心”。《礼记·学记》曰：“记问之学，不足以为人师。”是故，师者，亦当怀一颗匠心。

老师又作教师是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种教育类型（幼儿老师、小学老师、初中老师、大学老师等）；也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。相关节日是“教师节”。

在古代旧时，老师多称为：“师父、夫子、教书先生、学究、讲郎等等”。和老师相似的职业有讲师、教练、教授、教员、博士等。

匠人在古时候泛指手工艺人。而今的匠人精神被人理解成一生只做一件事，而且要做到极致。坚持不懈，追求极致就是匠人精神的本质。

意思是对工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神。

有时也作工匠精神，它是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠精神”的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。

匠人精神指的就是那些对于自己的工作执着，做着一件事，并把它做到最好，这是匠人精神，这说起来很容易，我们沉醉于社会的浮躁当中，会被世俗的东西同质化，不是说世俗的东西不好，只是我们已经在这样的环境中很难保持自己的真心。