演讲创践未来

创造发明有方法，西方发达国家很早有研究，著作、方法很多。
例如：智力激励法又名头脑风暴法、脑轰法、畅谈会法、群议法等。此法是1939年由美国纽约BBDO广告公司副经理奥斯本发明的，最初仅用于广告的创新。1953年被总结成书出版，这是世界上最早付诸实践的创造技法，它适用范围广、易于普及。

最好是我国的“和田十二法”，又称聪明十二法。

大学生如何践行创新？
改革创新是社会主义核心价值体系的基本内容之一，也是实现科学发展观的重要动力。以改革创新为核心的时代精神，是马克思主义与时俱进的理论品格、中华民族开拓进取的思想品格与改革开放和现代化建设实践相结合的伟大成果，已经深深融入我国经济、政治、文化和社会建设的各个方面，成为振兴中华的力量源泉。作为当代青年大学生，我们更要号召党的要求，进行改革创新：
1、以实现中华民族的伟大复兴为神圣使命。中华民族有着悠久的历史，曾经长期走在人类文明的前列。可是在近代文明大潮中，中国渐渐落伍了，而且竟然沦为落后的挨打者。今天，实现中华民族伟大复兴的神圣使命已经历史地落到当代大学生的肩上。我们当代大学生一定要积极投到实现中华民族的伟大复兴事业圳去。

2、我们大学生需要严格律己，勤于学业。大学生在大学阶段的学习过程中需要增强自身的知识素养，把学业作为大学阶段的重要任务，不可有丝亳的松懈之心，同时，在学习过程中要保持开放的态度，用开放的姿态迎接各种外来的优秀文化以及用开放的姿态对待与同学进行知识的探索和学习，共同进步，只有在让自身的知识素养得到质变时才能够充分的发挥自身的能量和知识为我国的十三五规划作出重要的贡献。

3、我们需要加强自身的思想道德方面的培养。青年是一个人自身的道德观念和思想观念逐步走向成熟的过程，我国的十三五规划中的五大发展理念中需要有素质的大学生，我们大学生在践行和学习“五大发展理念”的过程就是在--定程度上提升自身的思想道德素质的过程，只有大学生的文明素质和思想道德素质得到有效提升才能够为我国的“创新”发展作出重要贡献。
总而言之，学习是我们大学生的本职所在，知识更是创新发展的根基,闻新才能创新，所以我们要勤学知识、专注学问，不断接受新的东西;而且还要积极参与社会实践活动，所谓实践出真知，只有在实践中我们才能锻炼。

未来的事情具体如何发展，应该由未来的实践去回答，这拆咐体现了历史唯物史观的观点。

历史唯物主义是哲学中关于人类社会发展一般规律的理论，马克思主义哲学的重要组成部分。科学的社会历史观和认识、改造社会的科学方法论，其与历史唯心主义相对。

用历史唯物主义这个扰陆名词来表述这一解释历史事件发生的观点，认为一切重要历史事件的终极原因和动力是社会的经济发展，它是生产方式和交换方式的改变。它由此产生的社会被划分为不同的阶级，也是这些阶级互相博弈的结果，与阶级相适应的组织形式和诉求是阶级冲突的主要着力点。

历史观介绍

历史观又称社会历史观，人们对社会历史的根本观点、总的看法，是世界观的组成部分。世界观与历史观是相互影响、相互制约的，历史观的基本问题是社会存在与社会意识的关系问题，这是哲学基本问题在社会历史领域的延伸。由于对历史观基本问题的不同回答，形成缓御顷了两种根本对立的历史观，唯物主义历史观和唯心主义历史观。

树立正确的历史观，才能更好批驳和抵制历史虚无主义，在看待、分析和处理问题时会更加全面、更加客观、更加符合实际、更加智慧、更加接近事物本身的客观规律。正确认识历史发展是普遍性与特殊性、必然性与偶然性的统一，是正确评价历史事件、历史人物、不同民族不同发展道路的认识基础。

1、创造未来是在意识层面上也即在努力之下开创了从来没有的发展局面,今天的努力奠定了枝拆大未来发展的基础。

2、《创造未来》是周慧敏演唱的一首歌曲，收录在专辑《Vivian》当中。猛竖

3、《创造未来》是《喜羊羊与灰太狼之决战次时代》的主题曲，由缪海标、梁子凯、刘峰、耿漪淼作词，壹其作曲，谢琳演唱。

4、《创造未来》是御念由弗兰克·罗德斯编写的书籍，于2007年5月在清华大学出版社出版。