故乡的骄傲

　　太湖明珠——无锡，青山绿水，人杰地灵。作为
　　“江南一绝”和无锡三大特产之一的“无锡肉骨头”

　　相传是济公和尚为了报答三凤桥肉庄老板的施舍，而

　　献出配方烹制成的，从此无锡肉骨头以色泽酱红、香

　　味浓郁、骨酥肉烂的独特风味，连同这个美丽的民间

　　传说，使三凤桥肉骨头名声大振，百年不衰，红颜不

　　改。而现代人给“肉骨头”起了一个现代的名字，即

　　“三凤桥酱排骨”，我们以现代化的经营方式和企业

　　管理，使企业不断发展，质量不断提高，规模不断扩

　　大，产量不断增加。主导产品——三凤桥酱排骨三次

　　膺获商业部优质产品和中国首届食品博览会银奖、江

　　苏省名牌产品、江苏省著名商标等数十个殊荣。公务

　　外出、探亲访友馈赠“三凤桥酱排骨”已成为无锡市

　　民的风俗习惯。

　　为使百年名店雄风更健，并将无锡的著名特产冲出

　　无锡，走向世界，我们在继承和发展传统制作的基础

　　上，运用新技术，采用新工艺，引进新设备，建成年

　　产1500吨真空包装熟食系列产品的生产流水线。目前

　　以酱排骨为龙头 ，集三凤熏鱼、肉馅面筋等十多只地

　　方传统系列产品，畅销于全国二十多个省市的商店、

　　超市，深受市场和消费者的青睐。

　　三凤桥肉庄主营熟食品，附设餐饮、旅馆，是无锡

　　著名的“老字号” 商店和名牌商店。我店始终坚持以

　　真诚赢得信誉，以信誉求得名牌，以名牌取得效益。

　　97年销售额为6000多万元，利税1100万元，被国内贸

　　易部评为餐饮业大型二档企业和全国商业星级信誉企

　　业。

　　我们的立体型、全方位的经营规模和经营方式，吸

　　引着越来越多的国内外消费者，《人民日报》、《解放

　　日报》、《华东旅游报》等新闻媒介多次报导和肯定了

　　我们的经营 之道、产品质量和经济效益，将肉庄誉为

　　“华厦第一庄”、“名牌工程”。胡尧明总经理被评为

　　江苏省商业系统优秀企业家，蝉联五届市优秀经理。

　　为让全国乃至世界能品尝到无锡的特产——三凤桥

　　酱排骨，我们热诚欢迎各地的同仁来美丽的太湖之滨

　　——无锡，携手协作，同享甘露，共创未来。

需要写成文言文吗

1、骄傲：自豪；

2、我为你——我的校友、我的同事而感到骄傲！

I am proud of you, my alumni and my colleague.

3、你真聪明。我为你骄傲。

You are so clever. Im proud of you.

4、香，我为你骄傲！

Shawn, I am proud of you!

5、我为你骄傲英语学习法活动

I`m so proud of you!

6、今天，在这个特别的日子里，我要大声的说，昕，我为你感到骄傲！

Today, at this great occasion, I will speak loudly Xin, I am very proud of you!

《故乡的骄傲》的原唱是**金曼**。

值得骄傲的地方可多了，例如从未出生到死要办理各种证缴纳各种税，还要看阎王小鬼的脸色活着，具体就不多说了

我觉得泡沫之夏不错。还有东宫。还有一切女尊的也可以

ps：我理解的骄傲是在自尊上

自豪。。。。。

　　这位学弟(我上高一,不介意我称你为学弟吧)
　　首先,我要肯定的是,你这种行为并不是骄傲,或许是不屑吧.不过你想想,你为什么不想上去念?对于一个学生来说,被老师选中念自己的文章是一种优秀,毕竟文笔好的人不多.是不是当时心情不好,对于在心情不好时,又刚好遇到要在众人面前读文章的这种境况,的确是令人心烦.还有就是,有可能你是一个不喜欢表现的孩子,在众人面前不爱显露自己,所以在自己的文章被老师当作范文时,会有些不自然.
　　不过,你的表现,说实在的,有点激动.其实,事情很简单,只要读一读就可以了.你还可以请老师代读,只是没有必要以这种应付的方式来回应老师的点名.老师也是因为觉得你很优秀,才会叫你亲自读的.
　　再有一点,你要明白,人无完人,即使是老师,他也未必就能够真正清楚学生的心理,当时的老师他只看到了你对事情反感的一面,他没有体会到你内心的感受,所以他才会觉得你有点骄傲,不够谦虚.告诉妈妈,这只是老师自认为可以教好你的方法.那妈妈有什么反映?你告诉她实情了吗?和妈妈沟通沟通吧.
　　至于同学的问题,这是必然的,人通常只会看到别人的最FIRST的一面,无论是好的,还是坏的,并且会容易记住这一面并持续一段时间.所以你也要原谅他们,毕竟他们不了解你,因为大家都是凡人,而不是圣人.
　　再说解决的问题.这种涉及人际关系的问题,通常是越解释就越黑,越容易引起非议.所以,不要急于向大家解释什么,随着时间的推移,渐渐的大家会忘了这件事的.但重要的是,你要在以后的学校生活中做到随和,记住,是随和,不是圆滑.象读文章这种小事,是没有必要发出什么过激的反映的.毕竟失了人心是不易在得到的.你还可以通过为班级体做些力所能及的事情,象设计板报啊,认真做值日啊,注意关心周围的同学啊,渐渐的他们就会发现你其实是一个很好的人.
　　还有,你应该自信些,象学校的体育比赛,你应该参加.对了,你知道学校举行体育比赛的目的是什么吗?是培养学生体育能力,但更重要的是培养学生重在参与的这种积极向上的心理.在此基础上,你还要想着,我的能力为什么不如人,哼~我就要拼他一把,拿个奖给班里争个光,没有什么谦虚不谦虚的问题.
　　呵呵,脾气嘛~从那个事情来看,的确是有点臭.不过你还是找你的好朋友问问,请教一下他们,你在他们心目中的样子到底是什么样子,多听听他们的意见吧.
　　不要想太多了.做个快乐的小孩.以后还有很多的时间机会,你会越来越好的,无论学习还是人缘.相信我哟.如果你还有什么问题,就加我为好友,我在帮你解决问题.OK?

"自豪"的意思

趾高气扬
zhǐ gāo qì yáng
【解释】趾高：走路时脚抬得很高；气扬：意气扬扬。走路时脚抬得很高，神气十足。形容骄傲自满，得意忘形的样子。

【出处】《左传·桓公十三年》：“举趾高，心不固矣。”《史记·管晏列传》：“意气扬扬，甚自得也。”

【结构】联式。

【用法】含贬义。一般作谓语、状语。

【辨形】趾；不能写作“指”或“志”；扬；不能写作“阳”。

【近义词】得意忘形、不可一世、目空一切

【反义词】卑躬屈膝、奴颜婢膝、妄自菲薄、自惭形秽

【例句】一只大公鸡～地走着；伸长脖子叫着。