学生会是现在学校中的组织结构之一,是学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带,是每个学校不可缺少的部门。它是提倡自我服务,自我管理,自我学习的学生组织,为学校学生和老师提供无偿服务的部门。
引导同学努力做到身体好、学习好、工作好,德、智、体、美、劳全面发展,成为有社会主义觉悟的、有科学文化知识的、身体健康的人。每个学校的学生会部门会有细微差别。
相比在大学里或者工作后的种种,还是在校园的时候,感情是比较容易纯粹一些的,同时在校园里很多事情几乎你是不用担心发生的,对交往双方都是比较安全的不是么?而且双方都会互相比较了解,因为都在同一个地方念书,每天能看到他在做什么,这不是一种很美的感情?
我不是赞成在念书的时候找对象,这的确太分散精力,可我更希望的是,如果你对有的人产生了感情,请不要逃避,也不要过分批判自己,就是也别心生愧疚,要知道在你读书这个时期里,相比于你的任务,情感被认为是不应该存在的,但是情感并没有错。也许你喜欢的人喜欢了你,那么希望你们按耐住性子,给予对方一个承诺,并为此一起进步。如果很不巧,你眼中的翩翩少年并不属于你,那也不着忙,就算是因为想他(她)浪费你很多精力时间,但也别老想太多,感情从来都是顺其自然……
1、对自己有一个正确的认识。古希腊人认为“认识自己”是人生的最高智慧。阿波罗神庙的门上有一句箴言:“认识你自己。”我们也常说“了解自己很重要”,这与心理健康的原则非常一致。
人不仅可以认识客观世界,对周围环境作出反应和判断,还可以对自己进行反思,把自己当作被认识的对象,对自己的身体、欲望、能力、感情和思想进行反思。作为一名有思想、有抱负的大学生,我将对自己的形象和身体、品德和能力、优缺点、过去和现在、自己的价值和责任有一定的认识。
然而,在这些自我认知是否符合他们的真实色彩和现实方面,个体之间存在着许多差异。例如,有些人很容易看到自己的长处和长处,却看不到自己的弱点和错误;也有一些人看到了自己的弱点和不足之处,却看不到自己的优点。可见,人对自己和客观世界的认识,需要一个渐进的认识和学习的过程,而不是照镜子那么简单。这是形势的真实写照。
此外,在我们的日常生活中,我们经常被不同的评价和评论包围。你会被表扬,表扬,批评,指责,歧视。你能从所有不同的目光中分辨出哪个“你”是真正的“你”吗?你会利用这些评论来充实和提高自己,还是会在别人的评论中失去自主感而迷失?事实上,正确认识自己是至关重要的。每个人都是按照自己的想法行事的。换句话说,你认为你是谁往往比你真正代表什么更重要。而一个人只有在对自己的各个方面有了相对清晰的认识之后,才能在适应整个环境的基础上取得满意的结果。正确认识自己是建立正确的自我意识的第一步。
(2)拥抱自己。面对竞争日益激烈的社会,许多大学生对生活感到困惑,对自己没有信心,有严重的心理自卑。自卑情结,又称自卑情结,是指一个人看不起自己,对自己的能力和素质评价过低,对自己持消极态度的情绪体验。这是一种消极的自我体验。过度的自卑会导致注意力不集中,抑郁,缺乏自信,甚至自暴自弃,严重的话会导致自杀。因此,大学生一定要及时克服自卑感,恢复自信心,提高自尊心。
成功的法则不是喜欢自己就能成功,而是不喜欢自己就不能成功。虽然自卑的人也看到身边有许多有利的条件和机会,但他们总是认为这些条件和机会是为别人准备的,与自己无关,甚至认为自己不配接受这些条件和机会。因此,他们不努力工作,没有勇气与他人竞争。自卑的人用这种方式给自己设置了很多障碍,可以说没有人能克服自己的障碍。马克思很喜欢这句话:“你觉得巨人太高的唯一原因是因为你跪了。”很多事情别人都能做,你也可以通过努力去做,重要的是要自得其乐,对自己做一个积极的评价,这样才能充分发挥自己的优势。
(3)自觉地控制自己 在成年人眼中,青年人是精力旺盛、富有朝气的,但也是极为冲动、多变的。这是因为年轻人的自制力很差。在大学生的低年级,冲动现象更加明显。进入中间级,尤其是在进入优质,积累的知识和生活经验的增加,大学生的自我意识和自我评价水平提高,他们能够反思评价他人和自己的行动的结果,及时调整自己的行为和目标。这说明大学生行为的自我意识和自我控制能力明显增强,盲目性和冲动性逐渐降低。然而,为了更好地控制自己,你需要更多地意识到自己的本能,并能够驾驭它们。本能一旦实现,就会受到人类意识的控制,并被人格化、社会化。人的理智就像缰绳。不戴笼头的马,是未驯服的野马;戴笼头的马,才是有用的马。只有用意志和理智控制自己的本能,理智控制自己,并达到控制自己的目的,才能控制自己控制世界。
我国社会改革的深化和社会主义市场经济的初步建立,影响和促进了大学生自我意识的快速发展,并形成了大学生自我意识发展的当代特征。那么,无论如何发展,我们都必须树立正确的自我意识,这样我们才能更好地发挥自己的才能,真正成为一名对国家、社会和人民有用的大学生。