常連たち

我的辞典说“ら”常常随着谦让，蔑视语感。
确实；
“君たちにはわからない”和“君らにはわからない”、
我觉得“君ら”听得其他群众。
“俺たちに明日（あう）はない”听好，可是
“俺らに明日はない”....觉得没有威严。

たつや（tatsuya）是人名
达也、竜也，，，可能性很多，不一一派昌列举了

tatsuya的道路（路，有可能是具体的迟羡穗道路，码卜也可能是人生道路等抽象的）

友达当作一个词，「ともだち」来理解。同义词是[友人]，复数表现是[友达たち档桐」会话时使用。
友たち是，「とも」+ 接尾语「たち」来理解。在文章樱蠢滚写作时用[友达たち」显得重脊余复，所以多用[友たち]。

私たちは爱する
是：我们爱你

这座城市又被人)的睡灶乎帆眠的天使们
晚上玩累了,
悲伤的床上眼睛如果您闭上双眼
对以前年幼的我谁都
哪怕是你爱的人如果邻
梦中为止
应该能带
只要还活着的话,“
哭了
抱着心
一个人拥抱

只计算了回忆人生
确定心爱的寒冷的夜晚
过了日随时都太漂亮
眼泪的碎片,你挂饰
至少在悲伤的人如果邻
不是梦想的顷耐彩球歌吗?”
虽然吃了
如果有问题逢えれ分别的日子
我会等你
而泣きぬれ心
一个人泣きぬれ了

哪怕是你爱的人如果邻
梦中为止
应该能带
只要还活着的话,“
哭了
抱着心
一个人拥抱隐雹

①【狂気（きょうき）】中文意思: 疯狂的状态
②【猛或満ちる（みちる）】-----过去形：満ちた。中文意思: 充满着枝闭伍
③【不可视（ふかし）】-----有视觉上的看不到的事物的意思，在这里是“魔幻”的意思态侍
----
日文：『狂気に満ちた不可视の珠』
中文：充满着疯狂的魔幻色彩的珠子

群友たちが活発になる
群友活跃起来
群友たちが活発になる
群友活跃起来

你下了galgame啊，压缩包是什么格式的。如果是iso的请用虚拟光驱加载安装，也可以解压到文件夹之后运行安装程序。rar的也一样，注意，日文的galgame请安装在无中文的安装环境下。比如D:xx
(不带中文的文件夹），否则可能安装失败，免dvd补丁和免认证补丁只要双击运行就好。打好补丁就可以玩了。刚搜了下你的游戏。顺便添个攻略好了
路线A

个室に入り键を闭める

【SAVE1】

廊下の先かな？

怖くなって逃げ出す

焦らず生徒会室へ

気にせず歩き去ろうとする

【SAVE2】

マトバちゃんの気持ちに応える

もっとキモチよくなろ……

END

SAVE2开始

やっぱり鹰ノ桥さんが気になって…

【SAVE3】

『……もっと気持ちよくなろ……』

END

SAVE3开始

もっとキモチィを感じてほしい……

一绪にお昼ご饭を食べよう。

END

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路线B

SAVE1开始

下の阶かな？

【SAVE4】

様子を见守る

焦らず生徒会室へ

【SAVE5】

ゆっくりと振り向く

END

SAVE5开始

気にせず歩き去ろうとする

END

SAVE4开始

怖くなって逃げ出す

急いで生徒会室へ

気にせず歩き去ろうとする

【SAVE6】

でも、その想いには応えたい

もっとキモチよくなろ……

END

SAVE6开始

…今のままでは応えられない

【SAVE7】

いろんなキモチィを感じてきた

END

SAVE7开始

もっとキモチィを感じたい

けじめはつけないと……

END

那部不此握叫隷属の天使たち
叫枝扒清シオン
另外才出到第三集，N久不见第猛前四集，应该11月或12月会有

首先家长对孩子的指责是不需要的，这样只能引起孩子对做题的恐慌与反感，有时候也是故意和你唱反调；平时对孩子的教育要从建立自信做起，从一点点比较简单的事情做起，不要夸大表扬，比如洗脸这个问题，不能因为孩子第一次会洗了就觉得这是每个孩子都应该会的，应该及时肯定孩子独立处理问题的能力，不管她有多么小的进步，做为家长都应该及时发现，并及时给予下面的肯定。做不好也没有关系，因为每个人在第一次做事的时候可能都会做不好，这要给孩子正面的引导，不应该因为他做的达不到大人的要求，就对他发火，这样只会造成孩子越来越退缩，越来越不敢尝试新的难题。你平时应该注意一下孩子不与你在一起的时候是不是做的都很好，在学校是不是做的都很棒，所以你的教育方式也许需要改进！其实每个孩子或多或少的都会有自己的问题，这主要就是看家长是否会进行正确的引导，如果孩子对某个问题真的是不会或者不想做，哪怕他就是没事找碴，我们当家长的先不要急，可以跟他说：“噢，那宝宝不会，我们就换下一道题吧，不要着急，也许一会就想起来了呢！”你 的孩子应该说是挺优秀的了，才四岁就会做二十以内的加减法了，如果孩子真的不是很想学就不要强迫他，别给孩子强迫的厌学那就不好了，如果他是特别感兴趣的话，你就可以上他继续学。我曾经是小学老师，千万要从孩子的兴趣出发，这样他才会有学习的动力，才能长久！



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