父辈的旗帜

父亲是我们的第一任教师，他教给我们道理，让我们懂得做人，是人生路上的一面旗帜。

我的父亲是个刚强，严厉，而又不失慈爱的人。从小父亲就不对我娇生惯养，经常给我几十块钱，让我自己进城玩一圈，让我们自己下水库去游泳。十六岁去美国那年，父亲送我去机场，只说了句：走吧！父亲说这是培养我们的狼性。后来我们发现了父亲大学时候的一张照片，他在里面相貌英俊，目光如炬。母亲说：这就是锐气，也正是你们身上最欠缺的。渐渐长大了，父亲带我游览祖国山河，增长了我的见识。等我参加工作，父亲变的柔弱起来，他会时不时关心我的工作和生活，成为一个慈祥的父亲。

父亲在我们的人生中承担着一个重要的角色，一个家庭中严父慈母，这个家庭必定是幸福的，父亲教给我们道理，告诉我们应该爱国，爱人民，爱这个世界，当我们犯了错误，他们会毫不客气地指正，甚至会吵，会打。我学过一篇课文叫《精彩极了和糟糕透了》，一个孩子如果想成长，就必须有两股力量来推动他：母亲的赞美和父亲的批评。这两股力量多了也不行，少了也不行，等我们长大，却发现这些批评和教育，其实对我们以后的人生起到了至关重要的作用，没有了父亲的批评，我们可能会沉溺于他人的夸奖和赞美中，无法自拔。只有恰到好处的批评，才能使孩子健康快乐地成长。

等我们长大，就会发现，父亲衰老了许多，也不再批评我们，指责我们的不足，相反，他还会时不时地关心我们。朱自清的《背影》中就提到了他的父亲，他的父亲送儿子远行，火车即将开动的时候，拖着肥胖的身体，冒险翻过火车路基，为儿子送上橘子，为了让儿子能够吃上橘子，可以不顾自己的生命危险。这是多么伟大的父爱呀！

父爱如山，使我们能够依靠，父爱如灯，指引我们人生的方向。让我们一起歌颂这伟大的父爱吧！

感觉不怎么样。。
战争不战争。。艺术不够艺术。。
哎。。
可惜我期待了那么久。。。
最后居然让我失望。。

他有几种理解，首先是父辈好的做人原则和定理，再次就是总结他们的不足和缺点，你就不能跟着他走，都是农村娃就想你摆脱那种日子过上更好更幸福的生活

一部让人反思的战争电影`我不太喜欢看 喜欢场面吊些的

是一部关于美国海军陆战队血战硫磺岛，嬴得荣誉的战争片。

是以不同视点拍摄同一题材的两部不同的电影

你可能不相信，两部电影用的是同一个场景同样的组员，同样的道具，一个拍进攻一个拍防守搞出两部电影

　　当前纯粹的革命历史教育，学校一般立足两点：一是学校德育教材，二是利用春游参观爱国主义教育基地。据本市一些小学校长介绍，德育教材虽然是常规工作，但德育工作是个大范畴，要教育的主题太多。而参观爱国基地或是到烈士陵园举行扫墓活动要考虑来回路途和安全等因素，所以也不是每年必定举行，现在渐渐弱化，改成学生网上祭扫。
　　要发扬和继承优良传统，了解历史势在必行。在一些70后、80后的记忆中，小时候对革命历史的认识印象依旧颇为深刻。80后王梦怡记得小时候每到清明，学校就会组织大家排队步行前往烈士陵园祭奠革命先烈，“班上的同学还会自制小白花去祭奠，因为都铭记今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的。课本里的革命英雄故事也很多。”
　　德育教育不是立竿见影的，是一项长期工程，需要潜移默化慢慢熏陶，逐步内化于心，外化于行。革命历史教育也需在日常点滴的教育中慢慢积累，而不是在搞活动时去关注。学校可以利用每周晨会宣传一个革命英雄事迹，并结合沙家浜丰富的革命历史资源，讲述曾经发生在我们身边的故事。家长也应利用外出游玩的机会，多带孩子到革命传统老区或是战斗遗址参观，回顾当年先烈的英勇事迹，让孩子受到生动形象的革命传统教育。

《旗帜》是刘康鑫作词、作曲并演唱的一首原创歌曲。