苔愿天堂

1、《苔》歌词如下：

白日不到处 青春恰自来

苔花如米小 也学牡丹开

白日轿桥不到处 青春恰自来

苔花如米小 也学牡丹开

如果没有那次眼泪灌溉

也许还是那个懵懂小孩

溪流汇成海 梦站成山脉

风一来 花自然会盛开

梦是指路牌 为你亮起来

所有黑暗 为天亮铺排

未来已打开 勇敢的小孩

你是拼图不可缺的一块

世界是纯白 涂满梦的未来

用你的名字 命名色彩

白日不到处 青春恰自来

苔花如米小 也学牡丹开

白日不到处 青春恰自来

苔花如米小 也学牡丹开

雁声依旧在 年少时对白

耳边音犹在 如风暖心怀

2、《苔》是一枣前首由袁枚作词、梁俊谱曲的歌曲。2018年2月16日，由梁俊带领他的学生在中央电视台综合频道凳帆清文化节目《经典咏流传》中演唱。

你说的是开头吗，应该是对从小生活环境的不舍吧

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国内大多的学校，上课积极主动发言的孩子有下面几种： 1、功课很好的学生并且性格外向者。这样的孩子，每个班只有几个，天生外向，喜欢表现，只要知道一点，就会大胆举手发言。答对了老师一表扬，下次更来神。没答对也无所谓，反正还有下一次。这种孩子贯穿小学六年几乎占了班里学生主动发言的大半。 冬儿三年级时，我常常会到走廊的班级外面等她下课，从窗户看进去，总是几个学习很好，我认识的孩子手举得高高，老师要是没有叫到，人都仿佛要从座位上站起来，让教师看到好叫他发言。冬儿看到我在外面，赶快主动举手，但手只举出书桌多半个手掌，整个手臂都在书卓下面，我是好笑死了。冬儿从小不爱发言，老师都说起过。自己的孩子自己了解，她要能时时举手发言反到奇怪了。 2、老师要求必需发言者。冬儿小学的班主任老师就要求每个同学一星期要举手发言三次，还要进行统计，这个习惯一直到小学毕业。张老师这样做，目的是为了让更多的孩子能积极主动的参与学习，增加胆大和自信。这种给孩子们创造积极举手发言的平台，是一个非常好的教学方法。 冬儿回来和我说起过，老师只要求发言，没说一定是什么课？反正三次，所以孩子们大都会找个机会发言，只要完成任务就行。但天长日久，对内向胆小的孩子有很大好处，发言对错在其次，重要是这六年的参与。如果某个从来不喜欢发言的学生，有时无意中一个回答说得非常好，得到老师的肯定和大大的表杨，一下激发了孩子发言的欲望，从此一发不可收，成为喜欢参与和积极回答问题的孩子，因为老师的肯定，可能就是胆小孩子学习最大的动力，也可能改变了孩子学习的轨迹。所以很感谢张老师对孩子们这样的要求。 2、老师的提问最多一到二个结论，几个孩子抢先说了，其它同学就是知道也不想重复，所以不会再举手。让人感觉就是不主动发言。 3、虽然胆大，外向但基础可能不太好的孩子，如果积极主动发言错了，引来同学发笑，如果老师不会巧妙的调节和鼓励，伤到自尊，下次是再不会发言了。 4、胆小怕事的孩子想都不要想，一定不会主动发言。孩子发言要站起来，一个孩子孤零零站在那里，胆小的孩子会有很强的恐惧感。就是都会的内容，一站起来反而忘记了，所以不会主动发言一点都不奇怪了。

我觉得青苔精神应该一是顽强，不论在什么环境，在烟雨江南还是在雪域高原，它都会顽强地生长。二是朴实无华，它没有青松的高大伟岸，也没有牡丹的华贵艳丽，它默默无闻但却留下了一抹绿色。三是不求回报的品质，从物种起源来说，最早的生命应该是苔生植物，可以说地球上的生命的起源，还有静化的功能，但它不要求美丽的赞美，还是默默地付出……

苔字成语

谊切苔岑 异苔同岑

苔字词语

舌苔 苔藓 狗尿苔 莓苔 青苔篇 苔岑 青苔黄叶 苍苔 醭苔 海苔 菜苔 金苔 鳞苔 水苔 青苔 苔藓植物 夜明苔 发舟西苔岛 春苔 点苔

其一
白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
其二
各有心情在，随渠爱暖凉。
青苔问红叶，何物是斜阳。