欣赏美文,让学习英语更简单

欣赏欣赏有哪些成语?
1个回答2024-02-19 23:28
【击节称叹】:节:节拍;击节:打拍子;叹:赞叹。指打着拍子欣赏诗文或艺术作品。

【六马仰秣】:六马:古代天子驾车用六匹马;仰秣:马被琴声吸引,仰头欣赏。形容乐声美妙,连马都抬起头倾听,不吃饲料。

【觅柳寻花】:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

【摩挲赏鉴】:摩挲:用手抚摸;赏鉴:欣赏鉴别。。用手抚摸着欣赏鉴别。形容对古董、书画、工艺美术品等的喜爱和欣赏。

【奇文共赏】:少见的好文章大家一道欣赏。

【浅斟低酌】:斟:筛酒;酌:饮酒。慢慢地饮着茶酒欣赏。形容悠然自得的样子。

【肉麻当有趣】:比喻去欣赏一些无聊的事。

【山鸡舞镜】:山鸡对镜起舞。比喻自我欣赏。

【山鸡映水】:山鸡映水起舞。比喻自我欣赏。

【赏奇析疑】:欣赏奇文而析其疑义。

【雅俗共赏】:形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏。
形容别人不欣赏自有人欣赏的成语?
1个回答2024-03-09 23:34
形容别人欣赏人的成语
比较常见的有这些:
阳春白雪,
文采飞扬,
出口成章,
执笔成文,
下笔万言,
有人欣赏你,有人不欣赏你,欣赏你的人怎么评价你的,不欣赏你的人怎么评价你的
1个回答2022-10-11 10:44
欣赏你的人说欣赏的话,不欣赏的人说不欣赏的话~
为什么要学习文学欣赏?
4个回答2023-03-27 05:47

因为文学欣赏能让读者为了满足审美需要,在理解文学作品的基础上,通过想像、联想、情感、思维、再创造等心理活动,以追求理论著作的可读性和趣味性。

文学欣赏条件:

一、主体条件

读者作为文学欣赏的主体,必须具备:

(1)由日常态度进入审美态度。读者要以一种审美的态度对待文学作品,而不是将生活与艺术等同。

(2)具备一定的艺术感受能力。读者应具备基本阅读识字能力,在此基础上要有能够感受、理解艺术美的修养和能力。感受文学作品侧方面的表达,深刻感受文学背景。

二、客体条件

文学作品作为文学欣赏的客体,应具备丰富的审美特质和内涵。只有好的艺术作品才能给人以美的艺术感受。

主客体相适应:

文学欣赏活动得以顺利进行还赖于主体和客体之间的适应性。文学作品自身有强大艺术感染力的同时,读者对文学作品加以审美欣赏,形成一种同构关系。作品具有生命形式而体现,读者对作品的欣赏品味则是对文学生命活力的释放。

你欣赏的一个名人,这个名人背后有什么故事,你欣赏的理由是什么
1个回答2024-03-14 00:47
我欣赏陶渊明!!他的故事有:不为五斗米折腰,,,理由是:因陶渊明“不为五斗米折腰”,而获得了心灵的自由,获得了人格的尊严,写出了一代文风并流传百世的诗文。在为后人留下宝贵文学财富的同时,也留下了弥足珍贵的精神财富。他因“不为五斗米折腰”的高风亮节,成为中国后代有志之士的楷模。
只求欣赏 不求打赏是什么意思
1个回答2023-05-06 07:52
意思是只要你看他的表演,不要给钱的意思
欣赏和欣羡的区别欣羡和欣赏的区别是什么
1个回答2022-11-12 03:44
欣赏纯粹的是对美的事物的享受,认为好,喜欢,表示称赞欣羡是喜爱而羡慕的意思后者比前者多了向往,想要的意思。
一个永远不懂欣赏别人的人,也就是一个永远不被人欣赏的人。学会欣赏别人,
1个回答2024-01-30 16:18
“不欣赏别人也不会被人欣赏”体现相互尊重的重要性,尊重他人的人要善于欣赏、接纳他人,在与人相处时,能由衷的欣赏和赞美别人的优点、长处,①③学会欣赏赞美他人、善于发现他人身上的闪光点,符合题意;②从宽容的角度回答,不合题意;④是从悦纳自己的角度回答,没有体现欣赏他人,观点片面.故选D.
为什么要学习音乐欣赏课
1个回答2022-09-19 14:11
世界上大多数伟大的音乐都是交响乐,交响乐并没有流行音乐那么容易理解,那么就需要课程或者书籍来帮助你去欣赏它们的美了。
欣赏爱整洁的习惯
2个回答2023-01-25 03:30
你的观念很对,爱整洁确实是一个好习惯!