Phonics 2 美式英语音标

phonics kids 是背单词的方法之一，作为一种学习阅读的方法和技能，phonics kids 能在阅读中得到训练和提高。

phonics kids自然拼读是针对初学英语，即将要开始学习字母拼读的孩子而设计的拼读工具书。

依靠phonics kids技能进行大量阅读，进而扩大 词汇量和提高阅读流利性， 最后提高 阅读理解能力。这几个部分的有机结合形成了一芹衫个人的阅读能力。

有听说能力基础的孩子学习phonics kids后， 他们可以很快就进入到阅读阶段。 虽然很多常用的单词不认识， 没见过， 但都能听懂。 一旦能念出来， 他们就能明白这个词的意思， 也知道怎么用。 因为这些单词在先期的听说训练时期， 已经成为孩子的听力词汇量了。现在可以拼读出来， 孩子就认识这个单词了。 这个单词就进入孩子的阅读词汇量了。

扩展：学 phonics kids，需要以大量的听说词汇为拍灶前提。嫌贺腔 phonics kids与听力辨音能力有关，但和我们中国人理解的与中文对应的孤立的听说词汇量没有关系.

世界上不仅有爱，更有爱心。爱心是默默奉献帮助他人的，尽自己所能去帮助他人。

　　一次在街头的目睹，让我明白了什么是爱心。最近，都有许多流浪动物来到小镇，可在大家眼中它们好像是令人讨厌的细菌，大家不但没有帮它们，而且还对它们又打又赶，害的小动物只能露宿街头。但是，一天早晨，我跑到街头玩，一位年轻的叔叔正在喂小动物吃的，在他脸上并没有显出厌恶的表情，而是充满了开心和笑脸。喂完之后，他把小动物们都放到屋里，我从窗口上看到他正在认真得帮它们洗澡，小动物们在他面前又蹦又跳，激动得打翻了洗澡的盆子。看到这一幕，我不禁想问：这么可爱的小动物，大家为什么这样讨厌它们？难道有细菌就不能帮它们吗？

　　这位年轻的叔叔并没有中断帮助小动物，相反他把小动物收留在自己家里，给它们吃的，给它们住的，没有怨言。

　　在星期天的上午，这位年轻的叔叔在菜市场上为小动物们找主人，他大声告诉菜市场上的人：”大家，这些小动物已经够可怜的了，我们应该帮助它们，做个有爱心的人，如果你们要做个有爱心的人，就先从领养这些小动物开始吧！“说完，一开始没人去，可后来许多人去领养，还有人也去宣传，不久，这些小动物都有了”安身之所“。

　　富有爱心，帮助他人