课画家和牧童

主要讲述了牧场之国-荷兰的独特风情。

荷兰一向以“花之国”、“风车之国”、“运河之国”、“牧场之国”闻名于世。本文正是从“牧场之国”的角度来展现荷兰的独特风情的。

如：一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。

老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。

扩展资料

课文为我们描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄。文中四次讲到“这就是真正的荷兰”。这既是作者在向人们介绍荷兰的特点，更是对荷兰的美景发出的赞叹。

作者不是否认“花之国”、“水之国”是真正的荷兰。他是通过这样的句子，这样的方式来表达自己对被为“牧场之国”的荷兰的深深的喜爱与赞叹。

这份喜爱与赞叹，全都融在了这四次出现的“这就是真正的荷兰”这一句话中了！而这四句话分别出现在不同的自然段中，作者所赞叹情象又各不相同。

主要讲述了牧场之国-荷兰的独特风情。

荷兰一向以“花之国”、“风车之国”、“运河之国”、“牧场之国”闻名于世。本文正是从“牧场之国”的角度来展现荷兰的独特风情的。

如：一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。

老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。

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课文为我们描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄。文中四次讲到“这就是真正的荷兰”。这既是作者在向人们介绍荷兰的特点，更是对荷兰的美景发出的赞叹。

作者不是否认“花之国”、“水之国”是真正的荷兰。他是通过这样的句子，这样的方式来表达自己对被为“牧场之国”的荷兰的深深的喜爱与赞叹。

这份喜爱与赞叹，全都融在了这四次出现的“这就是真正的荷兰”这一句话中了！而这四句话分别出现在不同的自然段中，作者所赞叹情象又各不相同。

不盲从，实事求是，敢于挑战权威的品德

有国内的牧场专家，还有来自丹麦农业中心的专家，另外还有中国农业大学的教授。

戴嵩画家和牧童这篇课文中是一个虚心接受的自身缺点的人，小牧童是一个不盲从，实事求事，敢于挑战权威的孩子。

蜀中有一位杜处士，喜好书画，珍藏的书画作品有数百件。其中有戴嵩画的《斗牛图》一幅，他特别喜爱，于是用锦缎作画套，又用玉装饰卷轴，并经常随身携带。有一天，他晾晒书画，一个牧童看到了这幅画，拍手大笑，说道：“这画上画的是角斗的牛吗？

牛在互相争斗时，力量用在角上，尾巴夹在两条后腿中间，但这幅画却画成牛摇着尾巴互相争斗，错了。”杜处士笑了笑，认为牧童的话是对的。古人说：“种田要问耕种的奴仆，织布要问织绢的婢女。”这个道理是不变的。

扩展资料：

首先，此文叙述故事简炼生动。全文用字不多，却能扣人心扉。先写杜处士所藏“戴嵩《牛》一轴”，百里挑一，裱装精美，随身携带，爱不忍释，从而把戴嵩之画抬得很高，然而抬得高就摔得重；

接着写对牛十分熟悉的牧童一眼看出了名画的瑕疵，指出它的失真谬误处，名画的价值也就一落千丈，顿失光彩。前后对照，大相径庭，使人心为之动，顿感可叹、可笑、可惜。

其次，此文用人物的语言情态表现人物的形象。牧童看见这轴画牛的名画，不假思索，顺口发问：“此画斗牛耶？”通过发问指出此画是“斗牛图”。由于牧童熟悉牛的习性，了解“斗牛”时牛尾所在的位置，于是接着说：“牛斗，力在角，尾搐之两股间。”而画中的“斗牛”则不然，与“斗牛”的常态不合，违背生活现实。

19课《牧场之国》的生字有：仪、尊、眺、骏、驰、辽、绵、凳、吆、铃、铛、罐、恢、踢、牲、畜、毡、膘、爵、噜。

一、仪

1、人的外表。

2、礼节；仪式。

3、礼物。

4、倾心；向往。

组词：仪器、仪式、礼仪、仪态、仪节等。

二、尊

1、地位或辈分高。

2、敬重；尊崇。

3、敬辞，称跟对方有关的人或事物。

组词：尊敬、尊严、尊重、令尊、自尊等。

三、眺

眺望。

组词：眺望、远眺、凭眺、临眺、眺览等。

四、骏

好马。

组词：骏马、骏气、骏骊、骏才、骏烈等。

五、驰

1、（车马等，使车马等）跑得很快。

2、传播。

3、（心神）向往。

组词：奔驰、飞驰、疾驰、驰骋、驰电等。

1、牧童整天放牛，善于观察，熟悉牛的各种动作行为，所以一看到杜处士的《斗牛图》，就能发现错误。杜处士肯定以此为教训，学会观察，避免出现类似错误。因为杜处士笑着肯定了牧童的说法。

2、螳螂能够摸清蛇的短处，找到它的弱点，抓住要害，充分发挥自己的长处，最后将巨蛇置于死地。这个故事启示我们：弱者只要发挥自己的长处，抓住对方的弱点，勇于拼搏，便能以弱胜强。