本草拾集

是搭！不看草字头就是“拾”，加上草字头，就相当于捡到草，就是拾草。

拾一把稻穗什么什么割一篮青草什么什么
拾一把稻穗放到筐里，割一篮青草回去喂牛
拾一把稻穗不浪费一粒粮食，割一篮青草回家喂羊
拾一把稻穗记住粒粒皆辛苦，割一篮青草回去喂牲口

从百草园走到三味书屋

教学案例、教学设计、教学实录、教学叙事的区别：①教学案例与教案：教案（教学设计）是事先设想的教育教学思路，是对准备实施的教育措施的简要说明，反映的是教学预期；而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述，反映的是教学结果。②教学案例与教学实录：它们同样是对教育教学情境的描述，但教学实录是有闻必录（事实判断），而教学案例是根据目的和功能选择内容，并且必须有作者的反思（价值判断）。③教学案例与叙事研究的联系与区别：从“情景故事”的意义上讲，教育叙事研究报告也是一种“教育案例”，但“教学案例”特指有典型意义的、包含疑难问题的、多角度描述的经过研究并加上作者反思（或自我点评）的教学叙事；教学案例必须从教学任务分析的目标出发，有意识地选择有关信息，必须事先进行实地作业，因此日常教育叙事日志可以作为写作教学案例的素材积累。

拾：蹑足而上。

拾级：逐步登阶，拾级只能与而上组成短语，表示一个台阶一个台阶地向上攀登。

出自《礼记》：拾级聚足，速步以上。

例句：记者拾级而上，火车站三个铜字有些生锈发黑，白色墙头挂着黄迹，磨石子地面角落开裂，四周透露出一股久远的年代气息。

好书。好好珍藏吧

分类: 商业/理财
解析:

加工业与制造业在语义上没有明显的区别，都是指利用一定的劳动资料对劳动对象进行生产，从产业上看，都属于工业范畴。

在日常经济生活中，加工业往往指对委托人提供（或者指定）的原材料，按照委托人的工艺要求进行加工生产，生产工艺和生产的产品归委托人所有，加工业者的报酬来源于委托人支付的委托加工费。

制造业往往指自行采购原材料，按照自己的生产工艺组织生产，生产的产品归自己所有，制造业者的报酬来源于从原材料到产品的整个过程中产生的进销差价。