张艳红的越调二人转唱段

电影《最佳出价》是一场设计与被设计的骗局，更是一场拯救与被拯救的救赎。觉得有两幕不错.1.Oldman躲在雕像后偷窥被发现，仓惶而逃后又接到求助电话，关键时刻被需要的受宠若惊、狂奔救助的急迫、爬楼浑身的颤抖，仿佛女主正站在窗边欣赏并科科！女主太！会！玩！了！男主只有被花式调戏的份！不怪对手攻击力强，只怪自己经验值是零！

2. Oldman穷尽一生收集菇凉画像是他的执念，坐在密室里的场景出现两次，前一次是Oldman被满墙的菇凉环视，他得意自己收藏，并自信的接受着她们投来的崇拜目光；后一次是Oldman环视满墙的菇凉，他渴望想解读她们的眼神，想一探间隔后的神秘！她们每一个都是你，每一个又都不是你，谈过恋爱的都知道，这时你已经fall in love了！

骗局的主题是片始说的那段：“每件赝品都隐藏着真实。临摹者仿制时无法抗拒诱惑而加入自己的痕迹，在某些平淡琐碎的细节内。一个不经意的笔触就会流露出造假者的真实情感，使得造假者无可避免地出卖了自己。”只是Oldman鉴得出赝品画，觉不出赝品爱，出现三处疑点他仍“选择性相信”，就像人们的选择性看到，选择性记忆 … 这部分铺垫的越多越显出故事走向。

救赎的始末源于Clair是Oldman的放大版，他拯救了她即拯救了自己，代价即出价，把多年骗来的一下子吐出去，多年未得到的一下子得到了再一下失去。得与失，细枝末节，滋味复杂，不知不觉，后知后觉。末了，Oldman来到布拉格Day and night，这是他的选择性期待。虽仍是独自用餐，但已没有了手套，在满目的时间里等待，等待下一个Clair，这是我的选择性期待.他们有没有惊艳到你呢？

C大调：1 2 3 4 5 6 7 1 a小调：6 7 1 2 3 4 5 6 
G大调：5 6 7 1 2 3 #4 1 e小调：3 #4 5 6 7 1 2 3 
D大调：2 3 #4 5 6 7 #1 2 b小调：坦此7 #1 2 3 #4 5 6 7 
A大调：6 7 #1 2 3 #4 #5 6 #f小调：#4 #5 6 7 #1 2 3 #4 
E大调：3 #4 #5 6 7 #1 #2 3 #c小调：#1 #2 3 #4 #5 6 7 #1 
B大调：7 #1 #2 3 #4 #5 #6 7 #g小调：#5 #6 7 #1 #2 3 #4 #5 
#F大调：#4 #5 #6 7 #1 #2 #3 #4 #d小调让喊迅：#2 #3 #4 #5 #6 7 #1 #2 
#C大调：#1 #2 #3 #4 #5 #6 #7 #1 #a小调：#6 #7 #1 #2 #3 #4 #5 #6 
F大调：4 5 6 b7 1 2 3 4 b小调：2 3 4 5 6 b7 1 2 
bB大调：b7 1 2 b3 4 5 6 b7 g小渗毁调：5 6 b7 1 2 b3 4 5 
bE大调：b3 4 5 b6 b7 1 2 b3 c小调：1 2 b3 4 5 b6 b7 1 
bA大调：b6 b7 1 b2 b3 4 5 b6 f小调：4 5 b6 b7 1 b2 b3 4 
bD大调：b2 b3 4 b5 b6 b7 1 b2 bb小调：b7 1 b2 b3 4 b5 b6 b7 
bG大调：b5 b6 b7 b1 b2 b3 4 b5 be小调：b3 4 b5 b6 b7 b1 b2 b3 
bC大调：b1 b2 b3 b4 b5 b6 b7 b1 ba小调：b6 b7 b1 b2 b3 b4 b5 b6

描写少年的惊艳段落有：

1、在春天，幼稚的少年是小草。他们悄悄从泥土中钻出来，看着在哪儿都能见到兄弟。看着小朋友开心地在他们头顶上玩耍嬉戏，人们在他们身边的长椅上静心地看书。对自己能为城市的绿化尽一份力，他们感到自豪和骄傲。他们惬意地笑了，笑的那么灿烂。

2、我在正值青年的岁月里是不应该去回忆过去的，尤其是那早已离去并且遥远的少年时代，可是，我却又无法不去回忆，那样的感受也许不可能再现，那样的心情也许不会再有。

3、我的少年在家乡的归去小道上，在夏日的湖中央，在只有朗朗读书声的学校，在和同学朋友嬉闹玩耍的天堂……

4、在秋天，长大的少年是水衫树。他们把自己身上的叶子一片片地撒落人间，飞舞在空中的叶子，轻飘飘的落下来，他们是给人们发行的一张张天气预报。而落在泥土上的叶子是地球母亲生命的肥料。

5、少年的我期盼着尽快成为青年，青年的＇我现在却想着回到少年，我亦曾想过自己的壮年和老年，但那是怎样地模糊呵。

谁也抵不过岁月的流逝，年华的老去，我在抗拒成长或者成熟的同时慢慢地成长，慢慢地走向成熟，只是偶尔，比如在彼时的玄武湖边想起少年的时光，想到那个幼稚和天真的我。

6、少年的我在故乡的湖里游泳，不知疲倦；少年的我采一片荷叶顶在头上，对抗烈日炎炎；少年的我在夕阳下不愿回家，被父母追赶……

7、从小树立远大理想。理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。少年有志，国家有望。同学们，你们的小脑袋中，有没有问问自己，将来你想做什么呢？

但不论今后你们想做什么，都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起，把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起，像奥运健儿一样，为民族争光，为祖国争光。

8、在冬天，成熟的少年是坚韧不拔的松树。傲然挺立于风寒之中，可以与鹅毛大雪相比，他们懂的了弯曲不是倒下和毁灭，而是为了更好的生存和发展的自然生存规律。