能谈辩者谈辩能说书者说书
谈谈辩证法1个回答2024-02-05 10:19
辩证法中的三大规律:对立统一规律、量变质变规律、否定之否定规律
结合物理学中的 能量守恒 这是认识世界,分析世界,具备独立思想,摆脱蒙昧的基础。
我的世界观就是这样建立起来的。
中学生该不该谈恋爱的辩论词!急!1个回答2024-01-25 23:25
我认为如果你会限制的话,谈不谈都一样的。我曾经看过一个真实的故事,是这样的:以前有个男生他的功课非常好,读第一班。但是她的女友就读最后第三班(那间学校总共有十七班,很多哦)然后,他的女友什么都敢做,比如:逃学,打架等等。起初那男生的朋友都问他:为什么会喜欢上这样的女生?她有什么好?但他们得到的答案永远都是:“喜欢没有为什么,我只是造着我的感觉走罢了。”但是渐渐地,“奇迹”出现了,他的女友很少逃学了,甚至有时还留校叫她帮她补习。初次那女的朋友都感到很惊奇,于是问她:你怎么了?她回答:我不知道为什么,我只知道如果我再逃学,就更少的时间可以看他了。我宁愿换节的时候趁机去看他,也不要白白逃学让自己失去这样的机会。。虽然只是见面做个样子的补习,但在不知不觉的时候,把原本她对课本里写什么东西都不懂,却在补习后对课本讲的东西略有一二。就这样,常常考试不及格的她,变成每科都及格了。然后她慢慢对自己有要求了……因为她本来就聪明,所以在几年后的她,已经和她的男友读同一班了--第一班。而现在,听说他们已经一起到国外深造去了。
我讲这个故事是要告诉你,中学生谈恋爱不一定100%不好,但也不一定好。只是要看自己是不是走对的路了。有人说:将来的路是靠自己一手造成的。交到好的男/女友,对自己都有帮助
辩证的角度谈谈人生的舍与得1个回答2024-01-22 02:44
舍得,能得不如能舍刚读了一则报,感觉颇深,跟大家分享! 舍得舍得,寓意深刻:有舍有得,不舍不得;小舍小得,大舍大得;欲求有得,先学施舍。舍舍得得、得得舍舍就充满在我们琐碎的日常生活中,演绎着成功和失败的故事。舍得是一种哲学,也是一种艺术,舍得,得舍,何得?何舍?刚者则柔不足,柔者则刚不足,勇者必戾,智者必诈,世间万物,芸芸众生,无有完美,对应其优点必有缺点!舍弃与得到之间的利弊用什么权衡?造化弄人,舍奇迹是痛苦并快乐着! 舍得是选择、舍得是承担、舍得是忍耐、舍得是智慧、舍得是痛苦、舍得是喜悦,《左传》中有句话:"君以此始,则必以此终",你选择了一个人、一个事物的某一点,就要承担你的选择所带来的连锁反应;选择了一个人的勇猛,就要容忍他的暴戾;选择了一个人的智慧,就要容忍他的狡诈。选择了,舍得了,无非是要真正的知道你自己要的是什么,你是不是真正地知道自己在做什么。舍得,舍得,何舍?何得? 追根溯源,舍得一词,最早出自佛经《了凡四训》。在传入中国后,迅速与中国传统的老庄哲学思想相互融会,成为"禅"的一种哲理。随着光阴的流转,舍得这一禅理又迅速渗透到了老百姓的日常生活之中,并逐步演进为一种雅俗共赏、启迪心智的"生活禅"。 舍得舍得,不舍不得,这是人们对佛教"布施"观念在寻常生活中的运用。"布"是流通的意思,"施"是给予的意思。舍得,便是人人为我、我为人人的人生境界。舍得还是一种时空的转换、精神和物质的交流、人情和礼节的传达,是物质世界的"流通"。 舍得既是一种生活的哲学,更是一种处世与做人的艺术。舍与得就如水与火、天与地、阴与阳一样,是既对立又统一的矛盾体,相生相克、相辅相成,存于天地、存于人生、存于心间、存于微妙的细节,囊括了万物运行的所有机理。万事万物均在舍得之中,达到和谐、统一。要得先须舍,有舍才有得。 作为一个凡夫俗子,我们有着太多的欲望,包括对金钱、名利和情感。这没什么不好,欲望本来就是人的本性,也是推动社会进步的一种动力。但是,欲望又是一头难以驾驭的猛兽,它常常使我们对人生的舍与得难以把握,不是不及,便是过之,于是便产生了太多的悲剧。因此,我们只要真正把握了舍与得的机理和尺度,便等于把握了人生的钥匙、成功的门环。要知道,百年的人生也不过就是一舍一得的重复。 舍得,是一种精神;舍得,是一种领悟;舍得,更是一种智慧、一种人生的境界。本书运用了各种小故事、寓言以及很多人的成功经历,希望能够和读者一起走进智慧人生,在人生关键点上能够游刃有余。 让内心开始一次轻松愉快的长期旅行吧,让心灵接受一次升华的洗礼吧
两小儿辩斗对你有什么启示请联系实际谈一谈?1个回答2024-02-15 09:35
给我们的启示:说明了知识无穷、学无止境的道理,同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神和古代人民敢于探求客观真理,并能独立思考、大胆质疑的精神。
辩论题大学生谈恋爱的利弊1个回答2024-02-21 11:29
我的观点是利大于弊。
我先阐明我方3个思想。
① 谈恋爱男女关系、同时也意味是责任。
② 谈恋爱是一种过程、一种人生体验。
③ 个性的开放、事物的变化是大势所趋。
我就论题说明下、
Ⅰ大学生是一类具有一定素质、但没有社会实践经验的一类群体。
2 谈恋爱不等于要结婚。
我从上面看了对方辩友的观点、他们认为大学生谈恋爱是浪费时间、荒废学业、主次不分的。
这是什么谬论!什么叫浪费时间?你也要想他把时间花在那里了?对方辩友说花在谈恋爱上
了。好那我问你谈恋爱就一定是谈一些浪漫的卡通爱情故事吗?难道不可以讨论学习生活上
事情吗?难道不可以彼此放松精神吗?
主次不分、方向错误、目标不明。是正反的又一观点。他们认为大学里主要就是学习、不要把时间花在无用的谈恋爱上。
从正方观点看出一个把学习放在首位的学生、学习就好、素质就高、出去找工作就好找。
依我看是适得其反、因为一个人的精力有限、你吧大量时间花在学习而其他事情一概不谈
你成绩在好、文凭是清华也没有用。因为我们必须面对现实的残酷、大学生去打扫厕所这种事情是屡见不鲜!说明什么那文凭是空白支票,而学校又培养了1个北大的“文盲”大学生
我们说学校里学生的主要任务是学习这点无可厚非,但这里的学习的范围很广、有的朋友想当然的认为就学习科学文化理论!
我们说大学生的恋爱是相互的是理性的。是一个过程是一种人生体验。而对方辩友我发现很看重这个结果怎么怎么样。我们在谈恋爱的同时也可以关系对方的学习啊生活啊各方面的情况。比如一对恋人可以在学习方面互相鼓励互相学习实现共赢。这不是一举两得吗?何乐而不为!
从某种意义上说恋爱的双方是恋人关系、同时是一种责任。因为在芸芸众生中找道一个彼此了解志同道合者不容易、在家靠父母、在外靠朋友。在一个好的朋友的帮助下你的学习你的生活是正确的免得走歪路。可以说恋爱双方多希望自己的朋友好不管哪方面。我觉得在学习上如果没有一个信任你的爱你的人的支持、你的学习动力很难维持、一个好的丈夫身后必
定有以个精明能干的情人、、
大学谈恋爱,因为缘分可遇不可求,怎么辩驳1个回答2024-02-29 00:27
什么事缘分,俩个人在一起成了就说是缘分,如果和不成又会说有缘无分,现在的人动不动就拿缘分说事,你们可以放了缘分那,20左右的年龄是脱贫的,不是脱单的