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是。
清平乐和梦华清录都是描写宋朝的事情，梦华录故事的起源是男主是皇城司指挥顾千帆下江南调查关于皇后的事情，同时找证据夜宴图，清平乐写的是，宋仁宗登基因宫中谣言试图弄清自己的生母是谁，这两部剧是同一时代的不同的故事。
剧中描写的宋仁宗的原型历史上，妻子是慈圣光献皇后，苗贵妃和余德妃。主要的成就有仁宗盛治，节俭爱民。

回忆虽然可以加糖，感受的颜色却不改变，记忆的实相也不会翻转。



就像涉水过河的人，在到达彼岸的时候，此岸的经验与河面的汹涌仍然是历历在心头。

情的菩提/菩提系列散文精选

林清玄的散文《煮雪》。
传说在北极的人因为天寒地冻，一开口说话就结成冰雪，对方听不见，只好回家慢慢地烤来听... ...
这是个极度浪漫的传说，想是多情的南方人编出来的。
可是，我们假设说话结冰是真有其事，也是颇有困难，试想：回家烤雪煮雪的时候要用什么火呢？因为人的言谈是有情绪的，煮得太慢或太快都不足以表达说话的情绪。
如果我生在北极，可能要为煮的问题烦恼半天，与性急的人交谈，回家要用大火煮烤；与性温的人交谈，回家要用文火。倘若与人吵架呢？回家一定要生个烈火，才能声闻当时哔哔剥剥的火暴声。
遇到谈情说爱的时候，回家就要仔细酿造当时的气氛，先用情诗情词裁冰，把它切成细细的碎片，加上一点酒来煮，那么，煮出来的话便能使人微醉。倘若情浓，则不可以用炉火，要用烛火再加一杯咖啡，才不会醉得太厉害，还能维持一丝清醒。
遇到不喜欢的人不喜欢的话就好办了，把结成的冰随意弃置就可以了。爱听的话则可以煮一半，留一半他日细细品味，住在北极的人真是太幸福了。
但是幸福也不长驻，有时天气太冷，火生不起来，是让人着急的，只好拿着冰雪用手慢慢让它溶化，边溶边听。遇到性急的人恐怕要用雪往墙上摔，摔得力小时听不见，摔得用力则声震物瓦，造成噪音。我向往北极说话的浪漫世界，那是个宁静祥和又能自己制造生活的世界，在我们这个到处都是噪音的时代里，有时我会希望大家说出来的话都结成冰雪，回家如何处理是自家的事，谁也管不着。尤其是人多要开些无聊的会议时，可以把那块嘈杂的大雪球扔在自家前的阴沟里，让它永远见不到天日。
斯时斯地，煮雪恐怕要变成一种学问，生命经验丰富的人可以根据雪的大小、成色，专门帮人煮雪为生；因为要煮得恰倒好处和说话时恰如其分一样，确实不易。年轻的恋人们则可以去借别人的“情雪”，借别人的雪来浇自己心中的块垒。
如果失恋，等不到冰雪尽溶的时候，就放一把火把雪都烧了，烧成另一个春天。

林清玄

林清玄，笔名秦情、林漓、林大悲等。台湾高雄人，一九五三年生。毕业于中国台湾世界新闻专科学校，曾任台湾《中国时报》海外版记者、《工商时报》经济记者、《时报杂志》主编等职。他是台湾作家中最高产的一位，也是获得各类文学奖赏最多的一位。

一九七三年开始散文创作。一九七九年起连续七次获台湾《中国时报》文学奖、散文优秀奖和报导文学优等奖、台湾报纸副刊专栏金鼎奖等。他的散文文笔流畅清新，表现了醇厚、浪漫的情感，在平易中有着感人的力量。作品有散文集《莲花开落》、《冷月钟笛》、《温一壶月光下的酒》、《鸳鸯香炉》、《金色印象》、《白雪少年》等。他的散文集一年中重印超过二十次。



17岁开始发表作品，20岁出版第一本书《莲花开落》，之后一发而不可收。作品有报告文学、文艺评论、剧本等，最有成就的是散文创作(一九七三年开始).作品有散文集《莲花开落》、《冷月钟笛》、《温一壶月光下的酒》、《鸳鸯香炉》、《金色印象》、《白雪少年》等。他的散文集一年中重印超过二十次。



一九七九年起连续七次获台湾《中国时报》文学奖、散文优秀奖和报导文学优等奖、台湾报纸副刊专栏金鼎奖等。30岁前得遍了台湾所有文学大奖:国家文艺奖、中山文艺奖、吴三连文艺奖、金鼎奖、时报文学奖、中华文学奖、中央时报文学奖、吴鲁芹散文奖、作协文学奖等，直到他不再参赛为止，被誉为得奖专业户。



他连续十年被评为台湾十大畅销书作家，从小学三年级就想成为一名作家的林清玄在17岁时即开始发表作品，到30岁时，他的作品囊括了当时台湾的所有文学大奖。在25年的创作生涯中出版作品逾百部，其中，《身心安顿》、《烦恼平息》在台湾创下150版的热卖记录，《打开心灵的门窗》一书创下高达5亿元台币的热卖记录。



尤其是80年代后期，每年平均出版两三本以上新书。门类涉及散文、报告文学、文化评论、小说、散文诗等。



林清玄的作品曾多次被中国台湾、大陆、香港及新加坡选入中小学华语教本，也多次被选入大学国文选，是国际华文世界被广泛阅读的作家，被誉为“当代散文八大家”。



对林清玄来说，走上写作之路，其实并非最初的愿望，最早，林清玄一直想当画家，甚至还跟著林崇汉画了一阵子。不过，走上写作的路，倒一丝也不后悔，写作要自由的多，更能清晰地描绘出自己的心路历程，以及所见、所思、所感。所以，林清玄自觉会一直写下去，或许依然在文学素描的散文上下功夫，或许就著手去写一些比较大部头的有关人性，有关历史，有关哲理的书，或许改变途径去写小说，不管未来会写什么，写作总是一条不能斩断的路，林清玄会一步步往下走去。



七岁开始背诵唐诗宋词，八岁，获得了全国儿童绘画赛优选，十岁就开始读小说，林清玄记得小时最喜欢的是《西游记》。



民国六十一年，考取世界新专电影技术科，在学时非常活跃，开始认真写稿，而绘事则暂时抛开了。在世新的时候，创办过「电影学报」，担任「奔流杂志」编辑，在「新闻人」周报任总主笔。这段时候，在文坛渐露头角，开始受到了瞩目。



这些年，林清玄写报导写得多，写散文反倒写得少了，不过，他并不觉得可惜，虽然他自己也了解，报导到底只是报导，不会成为文学的重镇，甚且有一天它会式微。不过，林清玄自觉还年轻，这段时日，就利用报导来磨练自己的事，创作的事，稍候也不迟。



林清玄也自认，目前仍然还未到定下一个风格，一个走向的时候，他还是要去做多方的揣摩，去走多样的路，去写多样的文章。而且他还会去角逐其他以篇对篇，或似一堆对一堆的奖目。因为，他一直是永恒的新人，一个新人永远都需要去竞逐，永远都需要接受新的肯定。

回忆虽然可以加糖，感受的颜色却不改变，记忆的实相也不会翻转。



就像涉水过河的人，在到达彼岸的时候，此岸的经验与河面的汹涌仍然是历历在心头。

至今，清华大学没有针对8岁的学生开展录取计划。

无论是国内还是国外高校，学生入学的年龄一般都在18岁以后。目前，国内和国外的教育机构都会有不同的政策规定，但这些规定一般都是有限制条件和标准的。如果有些特别，例如八岁的学生，他们还没有达到高中阶段的入学年龄，也就是说他们还没有通过初中和高中的考试，所以在普通情况下，他们不可能被清华大学录取。

不过，在现代社会，人才的培养需要多种形式的实践和探索，家长可以多了解其他形式的教育、培训或比赛等，让孩子们得到更广泛和多元化的学习机会。希望这位年龄尚幼的学生可以在自己喜欢的领域得到更好的成长和发展。

如果孩子真的表现出了出众的天赋和能力，家长可以在相关机构寻求一些特殊的培训和教育计划。国内外有一些知名的机构和学校也提供了专门为早期的天才儿童量身定制的教育方案。这些机构和学校会通过选派特别的教育专家和高素质的教学人员，为孩子们提供量身定制的教育内容和野扮学习计划，以期帮助他们更好地发挥自己的潜力。

最后，作为家长，我们应该尊重孩子的发展和个性，不要过度追求所谓的“童年奇迹”，要鼓励孩子做自己喜欢的事情，享受学习的乐趣，而不是一味地追求搭脊局“高分低龄”的功利主义教育。

清华大学

清华大学，简称清华，是中国著名的高等学府之一，创办于1911年。清华大学的前身是唐山工业学堂，于1928年正式更名为知让国立清华大学。1949年，清华大学成为全国重点大学，1952年，成为工科大学，1999年，被确定为首批“211工程”重点建设大学，2001年，成为“985工程”首批入选高校。

目前，清华大学为世界一流综合研究型大学，拥有工学、理学、管理学、人文社会科学等领域的一流学科。清华大学坐落于中国北京市海淀区，校园占地面积411公顷，建筑群高低错落，有着优美的园林式景观和世界一流的现代化教育设施。清华大学的师生团队在国内外有着广泛的网络和影响力，被誉为“骄傲的清华人”。

清华大学的学科设置齐全，涵盖自然科学、工学、人文社会科学等领域。其中，工学和自然科学是清华大学的两大优势领域，是国内领先的科研教育机构，也获得了国际同行的认可。此外，清华大学还重视跨学科研究和国际合作，努力培养既有专业技能，又能包容开拓、管理创新的高层次人才。

1．第①一⑦段写儿童对“雪”的猜测，运用了什么修辞手法?表现儿童什么心理思维?
2．从“雪”的故事可以得出一个什么结论?(用原句回答)
3．找出文中具有过渡作用的段落。
4．“我们要知道雪，只有自己到有雪的国度”一句有怎样的深刻含义?
5．心态有什么特点?
6．第⑩段列举的这些现象反映了人与人之间怎样的不良心态?此处起何作用?
7．末尾说“就像我们站在雪中，什么也不必说，就知道雪了”，你是怎样理解的?
8．由雪联想到人的心态，给人启迪。你还能由雪联想到什么?请列举2—3例。(点拨思路：从雪的内涵本质中去挖掘，不要表面化)
答案
1．比喻;儿童形象思维的特点
2．有一些事物的真相，用言语是无法表白的
3．第⑩段
4．任何真知必须来自实践，只有亲自经历，才是真实的获得
5．无声无色、没有形象、不可捕捉
6．有人的背信弃义、表面真诚、内心虚伪的心态。这里是与可看的、有形象的事物相比，突出人的心态的难测
7．这句话是说，一个人的内心要如亲自去看雪才知真情那样去用心探察，实际体验，只有这样，才会了解人的真正内心，并不在于言语的多少
8．例：从雪的纯洁、飘飘洒洒联想到具有美好心灵的人，他(她)总是洒脱，坦荡的。又例：从细小的雪花凝聚一起，可以装扮整个美丽大地联想到美好的事物团结在一起可以创造美丽的世界。(答案可灵活)
好不容易才打起来的
一点要加分啊!!!

1．第①一⑦段写儿童对“雪”的猜测，运用了什么修辞手法?表现儿童什么心理思维?



2．从“雪”的故事可以得出一个什么结论?(用原句回答)



3．找出文中具有过渡作用的段落。



4．“我们要知道雪，只有自己到有雪的国度”一句有怎样的深刻含义?



5．心态有什么特点?



6．第⑩段列举的这些现象反映了人与人之间怎样的不良心态?此处起何作用?



7．末尾说“就像我们站在雪中，什么也不必说，就知道雪了”，你是怎样理解的?



8．由雪联想到人的心态，给人启迪。你还能由雪联想到什么?请列举2—3例。(点拨思路：从雪的内涵本质中去挖掘，不要表面化)

答案



1．比喻;儿童形象思维的特点

2．有一些事物的真相，用言语是无法表白的

3．第⑩段

4．任何真知必须来自实践，只有亲自经历，才是真实的获得

5．无声无色、没有形象、不可捕捉

6．有人的背信弃义、表面真诚、内心虚伪的心态。这里是与可看的、有形象的事物相比，突出人的心态的难测

7．这句话是说，一个人的内心要如亲自去看雪才知真情那样去用心探察，实际体验，只有这样，才会了解人的真正内心，并不在于言语的多少

8．例：从雪的纯洁、飘飘洒洒联想到具有美好心灵的人，他(她)总是洒脱，坦荡的。又例：从细小的雪花凝聚一起，可以装扮整个美丽大地联想到美好的事物团结在一起可以创造美丽的世界。(答案可灵活)



好不容易才打起来的 一点要加分啊!!!

1. 不要让自己的思考停止，让灵魂跟上自己的脚步。
　　2. 坚强的意志来源于对梦想的孜孜追求。
　　3. 效率=单位时间内的收获。
　　4. 没有谁能比老师更清楚你的问题在哪。
　　5. 强者不是从未软弱，而是在软弱之后选择坚强。
　　6. 不要因为没有超过别人，就否认了自己的进步。
　　7. 把简单的方法练到极致，就是绝招。
　　8. 高三学习生活，不是你一个人在战斗。请充分利用好身边的一切资源。
　　9. 如果你不做让你害怕的事情，恐惧将控制你一生。
　　10. 高三，一切皆可改变。
　　11. 有了短期目标后，只需想这个短期目标，不想其他。
　　12. 每做一道题就将题做到最后，将价值挖到最高。
　　13. 每一次旧知的回顾都能加深印象，补充缺漏。
　　14. 要努力形成适于自己的考试节奏。
　　15. 赢不是最重要的，想赢才是。
　　16. 题不在多，有悟则灵。
　　17. 永远不要放弃课堂，永远要抑制课堂走神。
　　18. 要珍惜每一次小考。
　　19. 也许每一项都只多努力微不足道的一点点，然而把这些加起来，优势与利益将令你难以置信。
　　20. 读高三，一不要怕丑，二不要怕骂。