要求:
(1)写出主题活动的总目标。
(2)设计一个具体的活动方案,包括活动的名称、目标、准备和主要环节。
(3)写出另外两个子活动的概要,包括名称、目标。
大班主题活动《幼儿园》
活动总目标
1.愉快的度过在园的每一天,体验幼儿园的快乐和美好的同伴、师生关系。
2.积极参与幼儿园组织的各项活动,用自己喜欢的方式表达对幼儿园的热爱。
3.感受幼儿园的美,产生“幼儿园是我家”的意识和情感。
子活动一 美术活动《我心中的幼儿园》
一、活动目标
1.情感目标:喜欢幼儿园,并体验到在幼儿园中活动的乐趣。
2.技能目标:能够用自己喜欢的方式画出心中的幼儿园。
3.认知目标:了解幼儿园常见的特征和知道使用丰富的颜色搭配。
二、活动重难点
1.活动重点:喜欢幼儿园并知道用丰富的色彩进行绘画。
2.活动难点:用自己喜欢的方式画出自己心中的幼儿园。
三、活动准备
1.物质准备:彩色笔、颜料笔、油画棒、彩铅、画纸若干张等。
2.经验准备:幼儿已经掌握过简单的构图并对幼儿园较为熟悉
活动目标1、感受儿歌中描写的优美意境,理解儿歌的内容。2、学习有感情朗诵儿歌。3、萌发对燕子和大自然的美好情感。教学重点、难点教学重点是: 感受儿歌中描写的优美意境。教学难点是:理解儿歌的内容。活动准备1、有关燕子的图片2、带幼儿观察小燕子筑巢、衔泥巴的过程活动过程一、提问①“小朋友们,你们见过的燕子是什么样子的?”(有一个剪刀似的尾巴,全身是黑色的,肚子是白色的)②“它们会干些什么?”(会衔泥巴和小树枝来筑巢、会飞、会找虫子、喂食)二、教师出示燕子的图片,教幼儿朗诵儿歌三、朗诵儿歌、表演儿歌。边朗诵边做动作。
正确认识书写10以内的阿拉伯数字,学会正确地为10以内的物体点数
2、初步了解10以内的序数
3、认识比较物体的粗细、宽窄,并学会按标记排序(如:粗——细,宽——窄,大——小)
小班幼儿涂色的目标是:要求幼儿涂色要均匀,不出轮廓线,而且画面要干净。 2、涂色可以锻炼幼儿对颜色的认识,激发孩子对美术活动的兴趣。 3、涂色可以充分体现孩子对颜色世界的认识,反映孩子的生活经验,使他们通过涂色表达自己眼中的世界。
小班幼儿涂色的意义是:认真细心品质的培养。
小班教育的时候很多孩子还很小,这个时告败岩候就可以对他们认知世界了解世界进行一些启发和启蒙。色彩就是其中一个。
孩子天枯慧生对色袜御彩很感兴趣,而小班涂色教学的过程中孩子可以自己发挥想象,涂满五颜六色的色彩。有助于培养兴趣和想象力。