龟、鹤:都是长寿的动物。龟龄鹤寿比喻人之长寿。
《昭明文选》卷二十一〈诗乙·游仙·游仙〉~020~〈游仙诗七首〉其三:「翡翠戏兰苕,容色更相鲜。绿萝结高林,蒙笼盖一山。中有冥寂士,静啸抚清弦。放情陵霄外,嚼蕊挹飞泉。赤松临上游,驾鸿乘紫烟。左挹浮丘袖,右拍洪崖肩。借问蜉蝣辈,宁知龟鹤年?」唐·李善注引《养生要论》曰:「龟鹤寿有千百之数,性寿之物也。道家之言,鹤曲颈而息,龟潜匿而噎,此其所以为寿也。」
陈瑶、张凌赫主演的《少女大人》已杀青,这部剧是探案类甜宠类的电视剧,《少女大人》讲述了遭遇灭门之灾的女主角苏瓷女扮男装,隐姓埋名,独自赴京追查家族案件真相与智商超群的裴昭相遇,碰撞出一系列火花的故事
陈鹤琴五指活动的内容有儿童的健康活动,儿童社会活动,儿童科学活动,儿童艺术活动,儿童文学活动。
1、儿童健康活兄冲厅动,包括体育、卫生等学科。
2、儿童社会活动,包括史地、公民、常识等学科。
3、儿童自然活动,包括动、植、矿、理化、算术等学科。
4、儿童艺术活动,包括音乐、图画、工艺等学科。
5、儿童文学活动,包括读、作、写、说等学科。
陈鹤琴的教育思想:
陈鹤琴指出,活教育的目的是做人,做中国人,做现代中国人,他从做人开始,把教育目的划分为依次羡隐递进的三个层次。这样的人应具备以下五个方面的条件:要有健全的身体,要有建设的能力,要有创造的能力,要能够合作,要有服务精神。
鉴于传统教育的严重弊端,唯有提倡活教育,到大自然、大社会中去寻找活教材。 陈鹤琴所谓的活教材是指取自大自然、大社会的直接的书,即判基让儿童在与自然和社会的直接接触中,在亲身观察中获取经验和知识。
《智力测验法》(与廖世承合编)
《语体文应用字汇》
《玩具举扮与教育》
《家庭教育正闹灶怎样教小孩》
《儿童心理之研究》(1925年,弯碰中国第一本儿童心理学研究的专著)
《家庭教育》(1925年)
陈鹤琴(1892--1982年),浙江上虞县人,1中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授。早年毕业于国立清华大学,留学美国五年,1919年获得哥伦比亚大学硕士学位。五四运动期间回国后,最初担任南京高等师范学校教授,讲授儿童心理学课程。东南大学成立后,任教授和教务主任。1后担任任中央大学师范学院院长和南京师范学院校长。1陈鹤琴提出了活教育理论,重视科学实验,主张中国儿童教育的发展要适合国情,符合儿童身心发展规律;呼吁建立儿童教育师资培训体系。编写幼稚园、小学课本及儿童课外读物数十种、设计与推广玩具、教具和幼稚团设备。 一生主要从事于一系列开创性的幼儿教育研究与实践,有《家庭教育》等著作。
陈鹤琴的拼音是二声陈(chen)四声鹤(he)二声琴(qin)
陈鹤鸣,字子声,号闻野,明代嘉靖年间浙江诸暨枫桥陈家村人。