评书传统艺术传承

过传统佳节承家传手艺活动内容如下：

1.了解我国民族的传统节日、内容及其重要意义，体会中国的传统节日蕴含的民族精神和文化。 

2.知道不同的节日在风俗、饮食等方面的特点，了解传承手艺的意义与内容。

3.通过学生收集信息,小组内外合作对信息进行分析、整理和成果展示、交 流等活动，培养学生良好的信息素养、创新能力和合作能力。

4.对学生进行爱国主义和民族精神教育,培养学生的民族自豪感，激发学生爱祖国的情感。

传统佳节：

中国四大传统节日，是指的中国的春节、清明节、端午节、中秋节。传统节日的形成过程，是一个国家或民族的历史、文化长期积淀而成为一种情感内蕴深厚的庆典的过程。传统节日丰富的民俗、庆祝活动，凝聚着这一国家或民族稳定的心理、情感和祈盼。

它是一种文化现象、一种文化标志和民族文化情感的认同和皈依。中国传统节日蕴含着中国传统文化的精髓，国家法定休假的传统节日有春节、清明节、端午节和中秋节，这四个节日都各自充满着深厚的文化意蕴。

“中国传统”的艺术字