词汇拆粗春量的匮乏直接影响听力理解的水平。
有人说词汇量的大小和英语水平成正比也是不无道理的。就整个大学学习期间,词汇量就要求增加4000左右,对英语专业的学生要求掌握的词汇更多。这无疑是个艰巨的任务。
同学要注意词汇量积累。很多同学是通过读,背和写来记词汇的,其实另外一个重要的途径就是通过听。能看懂的东西不一定能听懂,这就是前面提到的学生所获取的知识和记忆是从视觉得到的,在大脑中没有建立起相应的听觉形象。所以即使听到别人正确的发音也不能作出准确恰当的判断。
听不懂的原因
1、你需要了解英语的读音规则凳枣。
对于很多中国学生来说,英语中大量的连读、弱读、强读、音变等,让简单的一句话变成了天书。所以,要想能够听懂一门语言,首先要掌握它发音的规则。
2、你需要正确高效的学习方法。
必要的听力原文跟读训练。 简单来说,跟读就是在听力原文结束后,把刚才听到的原文诵读出来。提取信息,并复述、分析出句意。
3、你需要了解英语的语法规则。
语法对于英语学习有着莫大的重要性。它关系着的不仅是阅读旅耐、作文、翻译,还包括听力、口语。
出自唐代王维的《鹿柴》
原文:鹿柴 唐·王维
空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
译文: 幽静的山谷里看不见人,只能听到那说话的声音。 落日的影晕映入了深林,又照在幽暗处的青苔上。
赏析:这是写景诗。描写鹿柴傍晚时分的幽静景色。诗的绝妙处在于以动衬静,以局部衬全局,清新自然,毫不做作。落笔先写“空山”寂绝人迹,接着以“但闻”一转,引出“人语响”来。空谷传音,愈见其空;人语过后,愈添空寂。最后又写几点夕阳余晖的映照,愈加触发人幽暗的感觉。
作者简介:王维的文学成就主要体现在诗歌创作上。王维创作的描绘山水田园等自然风景及歌咏隐居生活的诗篇,绘影绘形,有写意传神、形神兼备之妙。王维以清新淡远,自然脱俗的风格,创造出一种“诗中有画,画中有诗”