电影尖子班

目：
　　1、让幼知道玩哪些东西危险
　　2、培养幼初步自我保护意识
　　准备
　　1、电风扇、电熨斗、刀片、香水图片、自制挂图
　　2、配套幼用书
　　程：
　　、示电风扇、电熨斗、刀片、香水图片
　　1、让幼说图片名称
　　2、让幼简单说用途
　　二、引语：
　　朋友刚才说图片些东西能给我带便热帮我解热衣服皱电熨斗帮我烫平衣服我用刀削水往身撒香水我离些东西朋友些东西玩具危险
　　三、指导幼看图：
　　1、图几男孩各自干
　　2、图几孩各自干
　　四、引导幼想想做危险
　　五、教师告述幼：
　　1、手伸进转电扇伤害手指受伤
　　2、玩刀割破手严重危及命
　　3、玩通电电熨斗烫坏衣物甚至伤害自或者引起火灾
　　4、眼睛喷香水弄伤眼睛
　　反思：
　　通类能够培养幼物品作用熟悉能够让幼看图听师讲解途习危险概念懂东西能够玩东西能玩幼安全教育必少类教并能所危险危险物品都让孩掌握定局限性所思想培养幼安全意识尤重要

　　这本书由四个独立的小故事组成。第一个故事尖子班奇闻，讲的是主人公孙小禾考取明星中学的尖子班后，因为没有特长，而觉得很自卑，总觉得自己矮人半截。后来摸了家中大白猫的爪子后，不管买什么东西，都可以不用付钱了。他觉得可以随意请别人吃饭，玩，有了特殊本领，不比别人矮一截了。后来发现这个特殊功能，虽然是不需要自己付钱，但是别人会丢钱，帮他付掉。内心觉得很难过。决定去找大白猫问清楚。

只要你足够相信自己，就可以
没有人规定什么样什么样的人就不可以报，只要你认真的去听就可以
前提是你不是智障

以下是你需要的托班安全教案，希望对你有帮助。

　　幼儿园托班安全教案：尖尖的东西

　　教师：屈老师

　　【活动目标】
　　1、知道生活中有许多尖利的东西，会伤害我们的身体。
　　2、了解一些避免尖利物品伤害身体的方法。

　　【活动准备】
　　各种尖利的物品，如：笔、剪刀、树枝、筷子等。

　　【活动过程】
　　1、教师讲述故事《小猴哭了》
　　2、教师出示带有尖头的笔，引导幼儿讨论。
　　教师：“为什么这样的笔碰到小猴的眼睛里，它会大哭？”（笔有一个尖尖的笔头，戳在我们的身体上会觉得痛。有时尖尖的东西戳破我们的身体，导致流血。尖利的东西对眼睛的伤害特别大。）
　　1、讨论：你们还见过哪些东西是尖尖的？
　　尖利的东西有很多，如各种刀、树枝的尖头、筷子等，幼儿每讲一件物品教师就拿一样，放在幼儿面前。
　　2、看表演，比较不同行为的性质。
　　请幼儿观看表演，组织幼儿讨论：怎样做才不会让自己受伤害？
　　（1）小兔子用画画的笔在别人的脸上点墨水。
　　（2）小猴在玩树枝。
　　（3）小兔子一边望着窗外，一边在用剪刀剪纸。
　　（4）小鹅用筷子对着老师的眼睛说话。
　　3、教师小结。
　　教师：首先要用正确的方法使用这些物品；其次不要拿尖利的物品和同伴哄闹、玩耍；第三，当周围有小朋友在这样哄闹时要提醒他们，并躲开他们。（来源：屈老师教案网）

但是，相较于尖子班，普通班也存在着尖子班所没有的优势。努力学习，不断进步下去，你会比尖子班的同学更容易脱颖而出！普通班的前三名，甚至第一名，是要比尖子班的中上游同学收获更多的！你是老师冲绩效的指望，相较于尖子班群强环绕的氛围，你更容易成为老师的心头宝，老师的帮助与关注是同学习氛围一样重要的东西！不论是评优指标、竞赛辅导等等，普通班的老师会比尖子班的老师更加倾斜于优秀的学生，毕竟尖子班各个都是学霸，而普通班的学霸相较来说比例要小一些。
时光总是很快的，大人在变老，小孩在长大，眨眼间，莫昶已经是排名全国第一的大学
一直以来，我们都形成了一个惯性，那就是，学校设立“尖子班”是再正常不过的事情了，因为学霸的学习能力，接受能力等都比普通同学强一点，学习进度自然就是不一样的，设立“尖子班”能够将学霸和普通同学分开学习。

来自我们学校

　　《尖子班奇闻》是一部想象力丰富，很适合学前及小学低年级读者阅读的拼音版图书。这些故事篇幅相对于《南南的绿楼房》要长许多，但这些故事同样想象奇特，情节新奇，同时蕴含着丰富、深刻的生活道理和科学知识。这本书同样是一部非常不错的儿童文学作品集。

　孙小禾历尽千辛万苦，熬红了眼睛，掉了几斤肉，终于考上了明星中学的尖子班。
　　这个班总共才三十个学生，可在小学里担任过大队长的就有二十个，在各类智力竞赛中拿过奖杯的居然有十五个。
　　孙小禾虽然没得过什么“官职”或“奖杯”，但分数还是说得过去的，而且他身高一米六零——是班里最高的一个，这是他的优势。
　　“小伙子！你有什么特长？”班主任指着第一排第一个小嘎巴豆问。
　　“我得过全市少年游泳冠军！”小嘎巴豆站起来神气活现地说。
　　孙小禾心中一动，嘴上不说，心里暗暗地吃惊。
　　“好！”老师眼睛一亮，在小本本上记下了，“下一个！”
　　冠军坐下了，身后的一个很文静的女孩站起来：“我的油画在国际金画笔比赛中得过大奖！”
　　孙小禾不由得瞪大眼睛，看着这位比自己矮一头的小姑娘。
　　“下一个！”
　　“我会用耳朵认字！”
　　教室里的气氛顿时活跃起来，大家一齐看着这位长着普通耳朵的小胖子。
　　“哟！认一个让我们见识一下。”老师激动地走下讲台，从小本本上撕下一张纸，写了个字，揉成一团儿，递了过去。
　　小胖子接过纸团，略微听了一下：“是个‘胖’字，胖子的‘胖’！”
　　全班同学哗地一齐大笑起来。
　　在激动而欢快的气氛里，二十九个同学都回答完了。这些同学不是得过冠军，就是拿过大奖，更神的是能用耳朵认字。孙小禾看傻了。
　　“下一个！”老师的脸上泛着红光，声音也有些发颤，他为有这样的学生感到骄傲和自豪。
　　孙小禾如梦方醒，他呆住了，脸像块红布。他不但没有特异功能，就连什么特长也没有。他勉强站起来，喃喃地说：“我也能认字！”
　　“太好了！”老师两眼紧紧盯着他，“是用鼻子还是用脚？”
　　“用眼睛！”孙小禾小声地说。
　　同学们哄堂大笑起来，孙小禾顿时觉得比别人矮了一截。
　　老师皱皱眉，慢慢踱到孙小禾的身边上下打量着他，好像孙小禾头上长了犄角。
　　“你这么矮，怎么坐在最后一个？”
　　“不矮，一米六零……”孙小禾挺了挺胸脯。
　　“哪有一米六零？”老师刷的一下从衣兜里掏出一个亮闪闪的盒尺，当场量了量。孙小禾惊呆了，他居然只有一米五零，比原来整整缩了十厘米，于是，孙小禾当场被调到了教室中间坐下。孙小禾痛苦极了，几乎要哭出声来。
　　二
　　“阿姨，紫雪糕多少钱一个？”那位游泳冠军问。
　　“六角五分！”
　　“来五个！”游泳冠军掏出一张五元钱的票子。他自己吃两个，另外三个分给了他的小哥们儿。
　　“阿姨！来八根‘雪人’！”那位获大奖的小画家问也不问，就将一张十元钱的票子拍在柜台上。
　　接过“雪人”，“画家”也不管是谁，嘴里只是一个劲地说：“吃！吃吧！我请客，不就八块钱嘛！”
　　孙小禾又看傻了。
　　孙小禾口袋里只有一元钱，五角钱是妈妈给的，另外五角钱是他好不容易攒下的。他不敢挤到柜台前买东西：不给别人买，别人会说他小气；买吧，他又真的没有钱。所以，当别人把好吃的递过来的时候，他一个劲儿地往后退，嘴里撒着谎：“谢谢，我今天肚子疼……”
　　“没劲，小气鬼！”孙小禾听见别人这样议论他。
　　回家的路上，班长开始整队：“孙小禾，你这么矮怎么站在中间？”
　　“我一直是站在这里的！”孙小禾抗议说。
　　“你和别人比比！”
　　一比不要紧，孙小禾成了全班最矮的一个，他只好老老实实地当了小排头。
　　回家一量，发现自己又缩小了十厘米，孙小禾难过得号啕大哭起来。
　　三
　　“小禾，不要哭了！”
　　孙小禾睁开眼睛，没有人，只有家里的大白猫在盯着他。孙小禾又继续哭下去。
　　“小禾，别哭了，看见你哭，你不知道我有多伤心呢！”
　　孙小禾跳起来：“谁？谁在说话？”
　　“看把你吓的，我是老猫呀！”
　　“你……你怎么会说话？”孙小禾浑身毛发根根竖起，手也不由得哆嗦起来。
　　“当然会说，只是平时不愿意开口就是了！”
　　听孙小禾说了自己的心事之后，大白猫咯咯地笑了起来，笑够了，慢慢地对孙小禾说：“我给你一个谁也没有的特长，来，摸着我的爪子……”
　　孙小禾觉得很奇怪，但他还是摸了：“告诉我，是什么特长？”
　　大白猫喵喵地叫了起来。
　　“说话呀！什么特长？”
　　大白猫还是喵喵地叫着，好像它根本不曾说过人话一样。
　　孙小禾生气了，他将大白猫狠狠地推了一下。大白猫跑了。
　

进特特特特特特特特特特特特特恩特特特特特特特特特特特尖班

1班，11班