李建成评书

李树建是豫剧界伟大的艺术家，作为河南豫剧老生李派的创始人，他一次又一次的带领着豫剧团走向国外，为豫剧文化走出国门，作出了巨大的贡献！

其实这些年豫剧能够蓬勃发展，在美洲、欧洲封地也享誉盛名，与李树建老师的努力是脱不了关系的。

刷子李评课优缺点及建议介绍如下：

《刷子李》是五年级下册的一篇略读课文，学习本篇课文，可以感受人物形象，体会细节描写。对于这篇课文的评课用语优缺点及建议如下：

1、优点：

能掌握课文中的关键词语和表达法，对教师和学生有一个清晰的思路一条脉络。

以生活为基础，以阅读为灵魂，阅读理解，阅读体验，在交流中理解精彩的文本。

2、缺点：

小组合作学习安排不够具体，可以形成互帮小组，互相促进。

3、建议：

时间很紧，学生的自我感觉不强，讨论和交流的时间较少。

整合的内容还不够充分，可以说曹三的心理历程正在发生变化，而创作巧妙的有机整合正在崛起。

概括了曹三对师傅独特技能态度的心理变化，实际上反映了曹三高超的技能。然而，教室里没有足够的时间。

《刷子李》反思：

《刷子李》注重培养学生独立阅读的能力，让学生有更多的时间、空间来朗读、练习。在教学中，老师首先让学生通过观察来理解主题的意义，然后让学生自己阅读课文，并向学生提出一个问题：刷子李的独特技能在哪里。引导学生从课文中找出关键的自然段。

小说往往讲究波浪式的三折，情节扣人心弦，紧扣读者的眼球，给人以美感效果。教师在交流和反馈中引导学生理解课文，找出关键的句子，并逐句理解和理解。使学生在课堂上体会小说的曲折，把握其中的好处，并具体地表达自己的体会。

李建，男，徐州市贾汪区江庄镇武装部长1。

李建英，出生于“五朵金花”的故乡云南大理，毕业于云南艺术学院，研究生、硕士。1997年参加工作，现为云南艺术学院声乐副教授，音乐学院副院长，云南音乐家协会会员。1997年至1999年在中国音乐学院野带袜声歌系进修，得到了著名声乐教育家金铁霖、马秋华教授的悉心指导，2006年9月到北京大学艺术学院做访问学者，师从朱秋华教授。李建英曾多次应邀参加中央电视台及省内的大型文艺晚会演出，并拍摄了多颂激部音乐电视，她也是第一个登上维行答也纳“金色大厅”的白族歌手。

李建业，男，笔名鼎甫，1954年生，河南省偃师市人。现为张海书法艺术馆馆长，中国书法家学会会员，洛阳市书法家协会副主席。

李建，男，徐州市贾汪区江庄镇武装部长1。