编导才艺展示主要是考查考生的艺术修养和综合素质。各学校各专业在“才艺展示”项目上一般有不同的要求。可根据自己的兴趣爱好和长处选择展示项目,声乐、舞蹈、戏曲、小品、书法、器乐、武术均可,但要扬长避短,不求面面俱到,只求重点突出。
大部分广播影视类专业,例如广播电视编导专业、导演专业等,对“才艺展示"的内容不做限定,范围很广,既可以是音乐类的,如乐器、声乐、舞蹈等,也可以是其他类型,如朗诵、相声、表演等,只要是比别人更高的某一方面的技能,都可以作为特长进行展示。
但表演类专业和摄影类专业,根据专业学习的要求,对“才艺展示”有内容限定。表演专业的要求比较全面,在三次面试中要求进行朗诵、声乐、形体、表演四个方面的才艺展示,摄影专业则大多是要求现场拍摄摄影作品。
在这一环节考官要了解考生对艺术的学习与掌握情况。有的考生对“特长展示”怀有畏惧心理,以为对艺术水准会有很高的要求,而且认为这样的考试环节很复杂。其实写得越复杂的,考起来并不见得难,写得简单的,反而不容易搞清具体内容和要求。当然我们希望考生能有很高的艺术素质,在艺术方面有相对深入的学习。
特别是有的艺术素质与天赋很有关系,如有的人天生把握不了节奏,唱歌跑调等等,而且由于将来工作需要对艺术有一定程度的理解和把握能力,所以希望考生对艺术有一定的掌握。
但是编导毕竟不是演员,将来要从事的也不是某艺术门类的专门创作,何况进校后还有一些相关课程的学习,所以并不可怕。我们也知道艺术门类很多,所以考生可以在“吹拉弹唱舞”等等任何一方面进行展示。
对演唱、演奏、舞蹈者,不一定嗓音有多好、技巧有多高,但乐感体现要好;对文学爱好者我们设计了命题讲故事,以展示创作能力(现场抽题,有至少5分钟的准备时间),其他如表演、美术特长及爱好的考生实际上学校也是欢迎的。
第一,同学们尽量选择现场可以表现、感染力强的才艺项目。有的同学会选择书法、刺绣等文静的项目这就不适合了,因为这些耗时很长,一般现场无法展示,只能拿出之前准备好的作品,而这些作品不具备现场感染力,而且无法判断是否出自你手,所以考官一般不会给高分。
第二,尽量选择方便携带和展示的项目,为自己考试减轻负担。以前有个学生是学架子鼓的,一直到考试前都以为现场会有鼓可以进行展示。其实艺考时候,各个院校不会给各位准备那么齐全的设备,所以乐器、道具都得学生自己带,如果你的乐器、道具是非常庞大的,那么艺考时候可能带这些器具都会成为一个很麻烦的事情。所以同学们要尽量规避这一点。
第三,尽量准备两项以上的才艺,有备无患,并且要规避奇怪雷人的才艺。近年来,很多学生在考场表演各种千奇百怪的才艺,使得考官很难有统一标准进行打分,所以很多院校都在才艺展示上做出了新的规定。比如浙江传媒学院,就限定了才艺展示的范围:①舞蹈 ②器乐 ③声乐。为了适应更多院校的要求,学生最好做好两手准备,这样在考场上他就可以做到应对自如。
制定适合自己实际的英文稿,比如自己在音乐方面有才能,就用英语歌来介绍自己。或者自己英语弱,就用简单的来........自己继续那么练习,久而久之你的表达一定有较大提高。