《苏珊的帽子》的原文如下:
一、原文:
苏珊是个可爱的小女孩。可是,当她念一年级的时候,她那小小的身体里面竟长了肿瘤,住院接受三个月的化学治疗。
出院后,她显得更瘦小了,神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。
虽然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念可以与死神——癌症一争高低,她的聪明和好学也足以补上落下的功课,然而每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。
在苏珊返校上课前,苏珊班上的老师热情而郑重地在班上宣布:“从下星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”
星期一到了,离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室门口却迟迟没有进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。
可是,使她感到意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们的五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得那样普普通通,几乎没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。
日子就这样一天天过去了。现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。
二、感想:
这个故事教会读者,尊重和包容他人并不需要做出什么伟大的事情,只需要关注他人的感受和需要,用善意和关爱去对待他们。这不仅可以帮助他人感受到温暖和关爱,也可以让自己感到更加幸福和满足。
苏珊的帽子给她带来的影响
1、增强自信:
苏珊因为身体原因不得不戴帽子,但她并没有感到自卑或被歧视。相反,老师和同学们的善意和关爱让她感到更加自信和受欢迎。这种自信有助于她在生活和学习中更好地面对挑战。
2、感受到他人的关爱:
老师和同学们为了帮助苏珊感到更加自信,也戴上了帽子。这种举动让苏珊感受到他人的关爱和尊重,也让她更加感激和感动。这种感激和感动有助于她与他人建立更加亲密和友好的关系。
3、促进班级团结:
老师和同学们的举动不仅帮助了苏珊,也促进了班级的团结。同学们更加理解和尊重彼此的差异,班级氛围变得更加和谐。这种团结和和谐有助于提高班级的整体表现和合作精神。
4、增强适应能力:
通过这个经历,苏珊学会了如何适应自己的身体状况,并更好地应对他人的看法。这种适应能力有助于她在未来面对类似的情况时更加从容和自信地应对。
《苏珊的帽子》这篇短文的主要内容讲了苏珊因为做化疗,失去了一头美丽的金发,粗梁友班上的老师得知后,以研究帽子为名,安排全班的同学戴着帽子来上学,从而避免了尴尬,使苏珊在互相尊重的环境中愉快地生活。
《苏珊的帽子》围绕“尊重与平等”这个主题讲述的是一个叫苏珊的女孩因为做化疗,失去了一头美丽的金发,班上的老师得知后巧妙地以研究帽子为名,安排全班同学戴帽子上学,以避免苏珊尴尬,使苏珊在相互尊重的环境中愉快生活的故事,赞扬了老师关心、尊重学生的好品质。
扩展资料:
赏析
第一次读这篇文章是在小学一年级时,当时,我觉得苏珊很傻,她为什么不去买顶假发呢?同时,我也觉得那们好心的老师也很傻,为什么她不直接让同学们不去嘲渣悄笑歧视苏珊呢》而要想出那么个“笨”办法:让每个同学都戴顶帽子!现在回想起来,那时的想法真是“幼稚”。
因为老师知道,要让苏珊感到自己和别的同学没什么两样,不光光用语言来安慰她,还要用实际行动来帮助苏珊,让她不孤独。这位老师就想到了一个有效的办法:让大家和苏珊一样戴一顶帽子,让苏珊觉得自己和大家是一样的。而苏珊,她也是一位坚强的女孩,面对可怕的肿瘤。
她坚定不移地选择了坚持到底,这是一个很令人佩服的决定。我们可以想象面对如此可怕的病魔,很多人都会倒下,而苏珊却坚持了下来。还能鼓起勇气去上学,觉得令人不可思议。真的苏珊是个坚强的岩槐女孩,是个敢于面对现实的女孩!
(节录)
苏洵
先子讳序,字仲先,生于开宝六年,而殁于庆历七年。娶史氏夫人,生子三人,长曰澹,次曰涣,季则洵也。先子少孤,喜为善而不好读书。晚乃为诗,能白道,敏捷立成,凡数十年得数千篇,上自朝廷郡邑之事,下至乡闾子孙畋渔治生之意,皆见于诗。观其诗虽不工,然有以知其表里洞达,豁然伟人也。性简易,无威仪,薄于为己而厚于为人,与人交,无贵贱皆得其欢心。见士大夫曲躬尽敬,人以为谄,及其见田父野老亦然,然后人不以为怪。外貌虽无所不与,然其中心所以轻重人者甚严。居乡闾,出入不乘马,曰:“有甚老于我而行者,吾乘马,无以见之。”敝衣恶食处之不耻,务欲以身处众之所恶,盖不学《老子》而与之合。居家不治家事,以家事属诸子。至族人有事就之谋者,常为尽其心,反复而不厌。凶年尝鬻其田以济饥者。既丰,人将偿之,曰:“吾自有以鬻之,非尔故也。”卒不肯受。力为藏退之行,以求不闻于世。然行之既久,则乡人亦多知之,以为古之隐君子莫及也。以涣登朝,授大理评事。史氏夫人,眉之大家,慈仁宽厚。宋氏姑甚严,夫人常能得其欢,以和族人。先公十五年而卒,追封蓬莱县太君。
更多内容参见嘉祐集卷十四·谱