赵振华相声全集

挺不错的，
　　赵振宝，英文名 Bob ， 毕业于哈尔滨师范大学，英语专业。从事多年英语教育工作，精通中考英语教程，善于调动学生参与学习的积极性，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。积累了丰富的英语技能培训经验。二，授课风格:

　　"教学经验"： 赵老师，性格开朗活泼、积极向上，要求进步，爱岗敬业，无私奉献。几年任教以来，赵老师授课思路清晰，语音纯正，运用丰富的文化背景知识，向学生展示英语语言文化的魅力，从而激发学生对英语语言的兴趣，一直以爱心，事业心，责任心 " 三心 " 为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广大师生中赢得了良好的声誉。工作中的赵老师不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。 教学中赵老师认真的调查研究，虚心向同仁学习，不断吸收别人的经验，以丰富自己，曾多次被学校评为优秀英语教师。

　　 " 教学方法 " ： 赵老师采用"引导式教学法"充分发挥教师的主导作用，巧设问题，善设疑点，给学生一个自由发挥的天地，说己之欲说，写己之欲写，提供其积极参与的思维空间。学生在此境界中会产生最佳心态，从而诱发潜在的创造智能，使思维趋于活跃，使灵气得到解放，从中取得更大的成绩。

　　 "课后跟踪"： 赵老师给学生提供课后学习资料，以中考英语大纲为基础，让学生充分利用课余时间结合课上所学内容，真正的达到学以致用的效果。

　　三，教学成绩展示（三年教龄）

　　 2008 年度 CCTV 邦德英语之星风采大赛深圳赛区考官

　　四，优秀学生示例：

　　李同学：中考英语作文满分，中考英语总分 118 分。

　　五，学员评价：

　　Thomas: 赵老师即幽默又认真，在赵老师的帮助下，我开始爱上学习英语了，谢谢赵老师。

　　Jim: 大宝老师很负责任，我生病没来上课，他却在电话里给我详细讲解所缺课的重要内容。

赵振起，男，1953年11月出生，汉族，吉林省梨树县人。1973年加入中国共产党。吉林大学毕业。经济学学士、经济学硕士，研究员。2013年1月任吉林省人大常委会财政经济委员会主任委员1。

赵振铎，1936年7月13日出生于北京，著名相声演员，1946年拜王长友为师。拜师后即随师父先后到天津、济南、张家口等地献艺。1996年逝世，享年仅60岁。

情节联系不大，因为里面的主角都是振华学生所以多多少少会有一些相遇啊认识啊什么的0 0，其实都是独立的故事

1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，主持修建京张铁路，1909年全线竣工。这是近代中国人自行设计和施工的第一条铁路干线。这也是詹天佑率领全体筑路工人，将精准审慎的科学态度与艰苦奋斗的民族传统相结合，为振兴中华，谱写成的一曲壮丽凯歌。
詹天佑出任京张铁路总工程师后，国内有人讥笑他“不自量力”，“胆大妄为”；国外有人讥讽说：“中国造此铁路之工程师尚未诞生。”詹天佑勉励大家，说；“全世界的眼睛都在望着我们，必须成功！”“不论成功或失败，决不是我们自己的成功或失败，而是我们的国家！”我们要世界知道，能够建造京张铁路的中国人，“不仅已经出世，且现在存于世也。”
詹天佑不辞劳苦勘察了三条线路，然后综合考虑经济价值、资金状况和工程期限等多方面因素，最终决定采取走关沟这条线路。
在复勘定线时，詹天佑“昼则茧足登山，夜则绘图记工，无一息之安”。他告诫大家：“技术第一要求精密，不能有一点含糊和轻率。‘大概’、‘差不多’这一类的说法，不应该出于工程人员之口。”
有一次，詹天佑带着仪器对一个测量过的地点进行复勘。一位青年技术员很不高兴，背后说：“总工程师既然不放心，自己还要测量，又何必叫我们测量呢？”詹天佑得知后，严肃而和蔼的对他说：“并不是我不信任你们，科学的工作，多一个人检查，总是好的。诸位的责任是太重大了！”这个青年技术员深受感动，就一次又一次地复勘来校正错误。
詹天佑率领工程技术人员，背着标杆、经纬仪，在悬崖峭壁上定点制图。塞外经常狂风怒吼，灰尘满天，在悬崖峭壁上工作，不小心就会有坠入深谷的危险，但詹天佑始终站在第一线。他总是想：京张铁路是中国人用自己的人力财力修建的第一条铁路干线，如果选线不好，不仅延长了里程，增加了造价，被外国人讥笑，还会使中国工程师失掉自筑铁路的信心，必须出色完成这个任务。
施工阶段，关键在于开凿关沟隧道。开凿隧道，不仅要有经验丰富的工程师，要有精密的测量，还要有开山机、抽水机等新式机械，可这些机械，当时中国还没有。在居庸关到八达岭之间的四条隧道，全是工人们凭双手，用铁锤、钢钎和炸药，开凿出来的。
居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采取从两端向中点凿进的办法。这个办法的难题在于两端开凿的线路如何对准，不出偏差。詹天佑带领工程技术人员从山谷最狭窄处勘测，然后升至山岭审查隧道洞线方向，先置经纬仪于“地点”，向“天点”取直，反过来测量“人点”，这样使天、地、人三点连成一条直线；再将经纬仪移置到“人点”，测视天、地两点，验证三点是否在一条直线上。测量准确后，在各点竖立标竿，依此标准，以定洞内中橛，然后用水平议测量各橛相差尺寸，依此绘成隧道的剖面工程蓝图。

赵振华 好名字
振表示威震、兴起、奋起；华表示光辉、繁盛、华魄，意义优美。
意蕴该名字可以趣解为： 金声玉振 鸿图华构

申新新 好名字
新表示新霁、新潮、新美，意义优美。
意蕴该名字可以趣解为：“盛世同歌歌盛世　新春共乐乐新春”

1991.07——1994.09 茶陵二中、八中教师；
1991.07-1994.09 茶陵二中、八中教师；
1994.09-1997.07 华南师范大学地理系研究生部学生；
1997.07-1999.06 湖南省计委国土地区处科员；
1999.06-2003.08 湖南省计委国土地区处主任科员；
2003.08-2006.06 中共岳塘区委副书记；
2006.06-2006.07 中共韶山市委常委、市人民政府副市长；
2006.07-2006.11 中共韶山市委悄毁常委、市人民政府党组副书记、常务副市长；
2006.11-2007.03 中共韶山市委副书记、代市长；
2007.03-2010.03 中共韶山市委副书记、市长；
2010年3月任湘潭县委副书记、县政府党组书记、副县长、启手备代县长；
2010年3月30日在湘薯握潭县第十四届人大第三次会议上当选为湘潭县人民政府县长；
2011年12月任湘潭县委书记。