博康音疗清音

当前，可以做一些简单的膝关节回复锻炼，如：手扶在固定的物体上双脚打开与双肩一样宽，慢慢下蹲，坚持3—6分钟。做时膝关节有酸，胀，痛的感觉是正常的。还有练弓步，左患腿放在前面向前弓，右腿放在后面伸直。3—6分钟。每小时做一次。

别太在意啦。。脸有些微红是正常的，相信偶。。。从你的描述中不可判断你健康与否。。

什么是康复理疗，康复科的康复理疗是应用光、电、声、磁、热、冷、机械物理因子治疗疾病和功能恢复的方法。它已广泛应用于临床，并具有良好的消炎、消肿、止痛、解痉、促进神经再生等功能。

什，不有有话么也没前毕力竟应这孩意？以儿患个问瘫识有力果的气强意如是题道脑我没一小你口还知女识在剩的她子都她该只

我是在校生

所以不能给你权威解答。建议去医院康复科看看

祝宝宝身体健康

一，是使病、伤、残者康复的重要手段，常与药物治疗、手术疗法等临床治疗综合进行。

康复治疗前应先对病、伤、残者进行康复评定，然后制定一个康复治疗方案，由以康复医师为中心的，康复治疗师和临床医学相关人员共同组成的康复治疗组去实施，并在实施过程中不断总结、评定、调整，直至治疗结束。

弱智人怎么这样多,答非所问。包括医疗方面和健康方面有关的所有内容。

你要说什么？

年龄较大的总结一段，年龄较小的总结一段，特别最好讲座少讲一点，小学生嘛，他们都没有耐心，一个字一个字得去听你讲长篇大论，一下子就坐立不安了。特别年龄都不一样，最好是照顾照顾，年龄小的。给他们做些小游戏，或者测试，就好一些。

一般的心理游戏都是会有一定目的性，启发性的，你根本没说想要通过这些心理游戏达到什么目的，简单给你介绍两个我在大学做团体时用过的吧。

1.盲行：

一个组织者，然后把剩余同学按一定的方式分成若干组（2人一组），将每组的一个人眼睛蒙起来（确保看不到东西），另外一个人帮助蒙眼睛的同学前进，只可以用肢体语言，不可以说话。组织者带领同学按一定路线前进，最好不要太容易走，楼梯等都可以，然后回到出发地。

交换角色再走一次，当然路线最好有所变化，这样效果比较好。

结束以后大家彼此分享盲行的心的，包括相互之间的信任，配合，蒙住眼睛的感受，组织者要从这方面引导同学。

2.假如生命还有三天

给每人一张纸，然后给大家几分钟时间考虑，如果生命只剩下三天那么大家都会做些什么事情，写好后逐一分享。

其实大家写的事情往往就是平时想做但又不太愿意做的事情，鼓励大家尽快去完成这些事情，同时如果有人的提议很好要注意推广。曾经我带的一个团体中，有人提出给父母洗脚，后来大家回去都尝试了一次，很有意义。做完这些后，在一起集中起来，让他们讲一讲，他们是怎么做的，有什么感受，体会到了什么。让他们写作文一样，写出来。然后按照他们现在的情况，反馈的实情，来写一篇不会很长的总结，来讲座，比较好。