开心数来宝

【小题1】（2分）（1）我们这些做学生的，爱国情怀油然而生（2）这种感情传染了整个教室，一堂鸦雀无声，大家都被深深感动。
【小题2】（1）（ 镌刻 ）（2）（  铭刻 ）
【小题3】不能，因为传染说明老师的情感以深深地感染了我们的心灵，而传遍没有这种感染的情感。

【小题1】
试题分析：分别从文中写出两位国文老师朗读时，我的感受即可。注意用原文即可。
考点：筛选文章中的信息。能力层级为C。
【小题2】
试题分析：要求学生仔细阅读文段，从文中找出“雕镂”的近义词。注意两位国文老师的顺序。
考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析：此题考查学生的辨析能力。此类型的题目答案一般都是否定的。把二者做一对比，表达效果方面考虑。然后结合具体语境进行分析。注意，感情是一种无形的东西，是一种情感，只能是传染。
考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。

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与恶龙缠斗过久,自身亦成为恶龙;凝视深渊过久,深渊将回以凝视. 尼采《善恶的彼岸》

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