劝初中生自律的句子英语

就说，我们已经成过去式了，不要再因为我而患得患失了，要努力去过好属于你自己的人生。

这个是劝不了的
要是非要找一个方法那就是告诉自己家里人
这个时候他们就会对你严厉起来你就没办法谈了

早恋确实不好。

你会与你老婆的情人和睦相处吗！！！你会和情人的老公和睦相处么！！！

第一，初三这个年龄，你能考察自己的自控力、注意力，反思和自我修正，已经很不错了。人的成长就是自我察觉和认识的过程，同时，也要意识到人是天生有缺陷的，所有人都做不到绝对的自律。你需要接纳当下的自己，接纳这个缺乏自控力、把时间浪费在与主业无关事情上的自己。做到这一点，你的压力会少一点，进而继续下面的行动。

第二，明确重要事项。中考在即，我想这才是你的主业，你需要把自己欠缺的科目当作重点，努力提高成绩。80/20原则告诉我们，你只要80%时间做好就够了，你应该注重课上时间，课下学习时间有重点的补足知识漏洞，余下的时间完全可以关注自己喜欢的其他事情，比如运动、听歌、看电影（如果你有时间的话）。平衡很重要，适当的休息有助于提高效率，学习效率远比时间量重要。

第三，暂时不用来知乎学习“如何自律”，或者去找书、找文章来了解。对于自我掌控，是一个漫长的过程，你也许还有7年、10年甚至更长的学习生涯，你有足够的时间来修行，慢慢了解，与自己共处、共同进步。现在，去看书、做题、听课，实现你预想的分数。退一步讲，如果你真的没考上重点，你更应该从初三的心理蜕变中成长，前路漫漫，现在开始并不晚。

欧姆----欧姆定律，焦耳-------焦耳定律。

牛顿第一定律 参见八年级物理书 力与运动一节 有这个定理详细的发展规律奥斯特 电生磁 通电导体在磁场中受力的作用法拉第 磁生电 电磁感应原理 科学上规定，把相当于760mm高的水银柱（汞柱）产生的压强或1.013×10的五次方帕斯卡叫做1标准大气压，简称大气压。1标准大气压=760毫米汞柱=76厘米汞柱=1.013×10的5次方帕斯卡=10.336米水柱 托里拆利实验：测量出了大气压的具体值。马德堡半球实验：有力地证明大气压的存在。其实托里拆利实验先于马德堡半球实验，但后者更加鲜明有力。 露排比公式 这个公式在计算时很有用　　如果漂浮（这是重要前提！）， 则：ρ物∶ρ液=V排∶V物。 　　其中，V物=V排+V露 　　它的变形公式 　　1． （ρ液-ρ物）∶ρ液=V露∶V物 　　2． ρ物∶（ρ液-ρ物）=V排∶V露 　　证明：∵漂浮 　　∴F浮=G物，即ρ液gV排=ρ物gV物，即ρ液V=ρ物V物，即ρ物∶ρ液=V排∶V物（交叉相乘） 四种公式　　示重法：F浮=G-G1（空气中重量减去在水中的重量） 　　公式法：F浮=G排=ρ液gV排（浸） 　　漂浮法：F浮=G物（又叫平衡法） 　　原理法：F浮=F↑-F↓ 阿基米德原理　　物体浸在液体中受到竖直向上的浮力，物体浸在液体中排开液体的重力等于物体浸在液体中受到的浮力。

从本质上讲，自律就是你被迫行动前，有勇气让自己去做必须做的事情。自律往往和不愿做或懒于去做但却不得不做的事情相联系。
如何管好自己

学会自律

一个人管好自己***的方法就是自律如“自己不想做一件事时想想这事的成就与后果，然后尽量去做这样慢慢就能变成自律。自律不仅让自己优秀起来还能达到做事有条理。

多听

时常有人说凡事多听少讲，意思就是多听听人家的见解然后从中找到自己想要的答案。多听不仅不会得罪人还能得到更多的方法。

学会规划

一个人成功与否往往跟他的规划有一定的关系，如”每天必达到什么目标与计划。“这样的规划不仅少走弯路还能节约时间。

学会控制情绪

一个人能管好自己首先他的情绪非常的稳定。如”他们不会随意向他人发脾气等“这样不仅增加人缘关系还能保护身心健康。

学会承受

很多事情说得容易做起来难。一个能管好自己的人生活中一定时学会了承受如“失恋时的痛苦等”这种痛不仅能让你学会坚强还能成为你前进的动力。

回去吧，别辜负了老师的一片苦心，现在如果初中都没毕业，怎么在社会上立足，也就是在社会底层苦苦混日子。而且国家也有九年义务教育的任务，你也算是帮帮他人，帮帮自己。