学生得奖了可以在群里着重表扬;比较多学龄期的孩子还不认识字,那么老师就可以针对对象进行不同形式的表扬,比较小的孩子可以用语音或者发视频进行表扬夸奖,稍微大一些的孩子认识字的,我们就可以选择发文字以及一些夸奖的表情来进行表扬夸奖,一份耕耘一份收获。
奖状
奖状是授予获奖单位或个人的奖励证明书,用来表示对单位或者个人获得成绩的一种认可和表扬。奖状多种多样,最普遍的是学习成绩的奖状,还有三好学生,优秀学生等等。除此之外,社会中还有各式各样的奖状。
一张奖状一般应该包括以下几个方面的内容:获奖人姓名(或获奖单位名称)、获奖时间、获得何种奖项颁奖单位名称、颁奖单位公章、颁奖时间等,是一种激励手段,是焕发人们的荣誉感和进取心的措施,是一种调动行政人员和管理相对人的积极性,最大限度地挖掘潜在能力的管理方法。
中国人民解放军纪律条令规定的奖励项目分为嘉奖、三等功、二等功、一等功和荣誉称号5个等次。奖励对象分为对个人奖励和对集体奖励,主要奖励在作战、训练、抢险救灾和完成各项工作中成绩突出的单位或个人。
奖状格式为:顶格写称呼“XXX(人名)”,另起一行空两格写“你在XXX(活动)中表现优异,获得XXX(奖名称),特发此状,以资鼓励”,右下角写上颁奖单位和日期。
也可以把“特发此状,以资鼓励”省略了,奖名另起一行,居中,加大字体。
如果是比较正规的单位,比如学校,还可以在署名的位置加盖一个章。
奖状是授予单位或个人的奖励察指证明书,比较普遍的是学习成绩的奖状、三好学生、优秀学生等。
奖状可有可无,过程比结果重要:
双减之下,没有考试,叫质量检测。没有成绩,都算ABCD。没有排名,只给击败率。孩子到底咋样,父母真就不知道了吗?小学到初中的九年,家长真的就是开盲盒了吗?一切都到中考结束才知晓?不核历是的,孩改没搜子什么情况,上点心的家长应该都知道。
现在要尊重学生尊重儿童,在发奖状这一块不光是幼儿园了,在小学也讲究雨露均沾。成绩单上都是“A”,但“三好学生”不可能人人都是。结果就很明显了!