有关“学风建设”的板报内容:
1、为振兴中华而学习的治学目的。树立正确的治学目的是治学的首要问题,它确定学习的方向,决定学习的动力,给治学精神和治学态度以强烈的影响。勤奋、谦虚的治学精神。勤奋是一切事业成功的前提,古今中外大学问家、自学成才者,无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。古语说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
2、勤奋谦虚的自学精神是体现学风的灵魂,是学风的核心。勤奋是振作精神,孜孜以求,锲而不舍,努力获取知识;谦虚是指虚心学习,永不满足,自觉调整治学方法和态度。知识和能力的获得,都是日积月累起来的,绳锯木断,水滴石穿,科学上的伟大发现,文学上的宏篇巨著,无不是血汗和毅力的结晶,是勤奋的结果。
3、严谨、求实的治学态度。严谨就是严肃谨慎;求实即实事求是。严谨求实进行治学是学风直接而具体的体现,是学习目的、治学精神的着落点。严肃认真,一丝不苟,是治学应有的`态度。好高骛远、浅尝辄止,是很难发现真理的。治学要敢于质疑,遇到事情要多问为什么?怎么办?严谨治学还要勇于修正错误。
4、英国科学家李斯特说:“我想到人的最高尚的行为,除了传播真理外,就是公开放弃错误。”科学知识是对客观事物及其规律的正确反映,是实实在在的,来不得半点虚假,丝毫不能马虎。
5、开拓创新的作风。就是要求从实际出发,敢于提出新问题,善于解决新问题,敢于开拓新局面,做到“四有”——有所发现,有所发展,有所创造,有所前进。最后,科学的学习方法,就是辩证唯物的方法,要认识客观世界千变万化的事物,就要以科学的世界观和方法论为指导,否则就会走入歧途。
美人鱼是儒艮。
儒艮是一种海洋草食性哺乳动物,儒艮是海洋中唯一的素食者。因为它需要定期浮出水面呼吸,常被认作“美人鱼”。儒艮是世界上最古老的海洋动物之一,属国家一级保护动物,也是我国的濒危物种之一。
特点
儒艮从身体结构上与人的特点相似。儒艮胸部每侧有一个乳房,乳头位于鳍肢后方的腋下。睾丸在腹腔内。雄性的生殖孔位在远后方,很接近肛门。除此之外,儒艮的鳍肢非常的灵巧,有点像人类的胳膊。雌性儒艮哺乳习惯与人类相似。因雌性儒艮偶有怀抱幼崽于水面哺乳之习惯,这和人类妈妈抱着孩子喂奶很像。