这个,可以吗?
五千年大浪淘沙,多少爱恨情仇吟咏成千古绝唱。五千年沧海桑田,多少历史华章沉淀着岁月芳香。将历史的烛火重新点燃,共看那盈盈烛光。将亘古的诗行再次唤醒,共吟那中华颂歌。下面请大家以热烈的掌声有请XX小学XXX老师为大家深情朗诵《中华颂》请欣赏!
小好搭学生四年级诵国枣棚学经典品盛世友岩拿文明手抄报
第四十章 反者道之动,弱者道之用。 天下万物生于有,有生于无。 注释: 反,反向、相反。 理解: 反向运行,是道的运动方向,微弱细小,是道的吸收应用对象。 天下万物产生于有形的物质,有形的物质又产生于无形的东西。 这里无形的东西,可以是无形的宇宙能量等等(第十四章,三种基本的东西),也可以是智慧生命的想象力创造力。 注意: 本章和第四十二章的上半部分相连接。