夸夸小娃娃快板原创
妈妈为什么夸我是个懂事的娃娃1个回答2024-02-12 00:44
我妈妈也一直这样夸我,哈哈,在父母眼里我们都是长不大的孩子。在父母眼里,有时候嘴里说着不如隔壁谁谁谁,但实际上还是以自己家娃自豪着。
幼儿园小班语言教案都夸我是好娃娃活动的反思怎么写?1个回答2024-02-09 11:18
教学目标:
1、学会唱《好娃娃》,并能从中体验到学习的乐趣;
2、能大胆地尝试表演歌曲中各种人物的动态及情感,积极与同学合作进行音乐戏剧表演;
3、知道要尊敬长辈,待人有礼貌,在家里应该怎么样对待爷爷和奶奶。
教学难点:用夸张的动作来表现。
教学准备:课件、钢琴。
教学课时:二课时。
教学过程:
第一课时
一、组织教学:听歌曲进教室。
二、歌曲学习
1、学习第一段
(1)师:同学们,你们在家里都是怎么样对待自己的爷爷和奶奶的?
(2)老师小结:就像同学们说的,我们要尊敬自己的长辈是吗?
(3)提问:你们看看歌曲中的小朋友是怎么做的?
(4)课件出示:爷爷年纪大了嘴里缺了牙!
(5)提问:你们听小朋友是怎么做的?(学唱第一句)
(6)播放第一句演唱。(课件播放)
(7)学生跟唱。
(8)全班齐唱。
2、学习第二段
师:今天教室还来了一位老奶奶(课件播放奶奶出场)
师:你们看看老奶奶都老了。她的头发怎么样?
课件出示:奶奶年纪大呀头发白花花。(播放歌曲)
教师带唱。
学生随课件一起演唱。
3、两段连唱
师:今天咱们看到这两个小朋友的表现真不错,你们也来学学吧!
全班跟唱。
老师带唱两次。
学生分句接唱。
自由交换角色演唱。
集体演唱。
三、课堂小结
第二课时
一、复习歌曲《好娃娃》
二、表演《好娃娃》
1、师:同学们,今天我们要一起来表演《好娃娃》。
2、(课件播放音乐)师:你们跟唱一次好吗?
3、下面自由讨论你们该怎么演?
4、出示课题。
5、分组讨论(可以五人小组进行分场景分角色的随乐表演活动老师也可提供道具。)
分组,每组成一个家。
学生自由讨论,设计表演动作。
选择道具,布置场景,分角色自由练习。
教师巡回指导,也可参与角色的表演。
创设情景,各组分别上台表演唱《好娃娃》。
6、集体表演
学生上台表演。
7、综合表现
完整的听一遍,全班小朋友拿上道具一起表演。
夸夸我的好妈妈快板1个回答2024-03-03 18:54
人的嘴唇的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈” 慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜 女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的
别人夸赞你长得像瓷娃娃你该怎么回复?4个回答2022-12-26 23:05
别人夸赞你,如果是别人有心的发自内心的去夸赞你,那么我觉得你应该是去乐于接受的,面带微笑,然后你回复他,谢谢你的夸奖,我是说再谦虚一点就是那样,我没有你说的那么好,嘴里的话是吧?然后你同时你也可以翻过来再去称赞一下他,但是一定要结合人家的自身特点去夸赞别人,不要说一些有的没的,让别人感觉到你这个人很假,因为如果说夸别人想让别人乐意接受,那就一定要沾边知道吗?一定要夸到别人的这种好处上面去,不要揭别人的伤疤揭别人的痛。
夸娃孝顺句子2个回答2022-12-29 03:52
宝贝,你看到妈妈的辛苦体谅妈妈,你真是个懂事孝顺的孩子。宝贝知道妈妈累了给妈妈洗脚,真是妈妈的小棉袄。夸孩子孝顺要用抓住他做的孝顺的事去夸他的细节,而不是单纯的去夸,盲目的去夸。可以夸谦让,可以夸礼貌,可以夸有责任有担当等等吧
娃娃老板电影1个回答2024-03-08 22:54
这部电影拍很好了,我是在小看影看完的。带着对9.9高分的好奇与仰慕,特来瞻仰此电影。然而,惊呆良久之后才蓦然发觉:本王真是老了!如此精良的电影,我居然...欣赏不能?!掩面挥泪...退散!
求一些夸老婆的话【越多越好娃!】3个回答2022-12-02 10:06
在夜晚起夜时深情的抚摩她的头,脸,在她半醒之间很严肃的说;老婆我非常爱你. 然后马上入睡. 适合你的性格.