回忆录用数来宝形式表现

钢铁是怎样炼成的

苏轼没有写过回忆录，却有一首著名的悼亡诗，怀念自己的妻子。
《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》
　　十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
　　夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
这首词运用分合顿挫，虚实结合以及叙述白描等多种艺术的表现方法，来表达作者怀念亡妻的思想感情，在对亡妻的哀思中又糅进自己的身世感慨，因而将夫妻之间的情感表达得深婉而挚着，使人读后无不为之动情而感叹哀惋。

工作回忆主要是用作对工作的记录，属记实性的文种，比如要记录时间、地点、人物、事情，发生经过，结果。同时可也记录经验与教训，解决困难的方法，当然写记住精彩部分。以便他日作总结。

开头写回忆人的总体情况 这部份要写得简明扼要 第＝部分是主要部分 写回忆人所从事活动的主要经历 要求叙事清楚 有条理性 对时间 地点 事件 经历要准确 用第－人称

回忆的，在英语里就是用过去式，单词有些加ed，写法就是第有段写回忆的，过程就写回忆的事情

在网络不发达，信息相对闭塞的年代，声音被保存在胶带中，通过磁带传播到各个地方。小时候家里有一个老式的录音机，两边是喇叭，中间放磁带，上面是按钮，还可以听广播，那时候有几本磁带就已经是宝贝一样的东西了。

以前一回到家就会打开录音机，要么听会广播，这里是FM**音乐之声，评书之类的，爸妈都喜欢听新闻。要么就听磁带，那时候家里好像有一些老歌的磁带，去了亲戚家也是先翻出磁带听，那时候比较流行《小芳》，我喜欢听的是励志歌曲，郑智化的《水手》。

苦涩的沙吹痛脸庞的感觉

像父亲的责骂母亲的哭泣永远难忘记

年少的我喜欢一个人在海边

卷起裤管光着脚丫踩在沙滩上

总是幻想海洋的尽头有另一个世界

总是以为勇敢的水手是真正的男儿

总是一副弱不禁风孬种的样子

在受人欺负的时候总是听见水手说

他说风雨中这点痛算什么

擦干泪不要怕至少我们还有梦…

这首歌曲除了曲风和歌手的演绎有点不羁的感觉，对未来的憧憬，对当下生活的无奈，对父母的愧疚，里面传递的一种历经生活，仍满怀希望的精神。

小时候好奇心重，还会边听，边看那个磁带的从左到右的传送过程，很神奇，带子转动就有声音出来。那时候还会好奇的把磁带里的带子拆下来玩，可惜的是那些磁带没有保存下来，因为里面还录了爸爸唱歌的声音。

如果磁带的歌听够了，就会洗磁带重新录，那时候还喜欢唱挥着翅膀的女孩。一天晚上，爸爸喝了点酒之后，有点微醉，爸爸看我们在唱歌，也来了兴致，唱了一首《走在乡间的小路上》，唱得还很好听，这也是爸爸为数不多喜欢唱的歌曲，只是越长大听得越少了。

走在乡间的小路上

暮归的老牛是我同伴

蓝天配朵夕阳在胸膛

缤纷的云彩是晚霞的衣裳

荷把锄头在肩上

牧童的歌声在荡漾

喔呜喔喔他们唱

还有一只短笛隐约在吹响

笑意写在脸上

哼一曲乡居小唱

任思绪在晚风中飞扬

多少落寞惆怅都随晚风飘散

遗忘在乡间的小路上

我想这首歌里有爸爸儿时回忆，因为他唱起来像个快乐的孩子，唱完还很骄傲地问我们是不是唱得很好。爸爸唱歌的时候并不多，这首歌也是爸爸唯一教给我的歌。

现在的科技越来越发达，播放器也做越精致了，那个旧式的录音机还是给我留下很深的记忆，那是连结了我与外界的通道，那些与家人陪伴的简单日子不会被遗忘，那些老歌穿越时空仍然在叩击着我的心弦。

叫做巧烂做《first squad》《孝衡第一小队》，俄日加三国合资的动画电影，主要讲述俄国二战时秘密研究超能力人员对抗历埋德国的死灵大军的故事。

对谁说声感谢

写作思路：回忆录是一种触碰内心感情并与别人分享的方式。如果没有写下来，这些私密的细节可能很快就会被忘记了。

回忆录记录下了你的经历，并给你的人生赋予意义，毕竟，你的回忆录是一本珍贵的日记，让别人来从中学习并欣赏。

相当于材料作文的引述材料，在材料作文中，引——就是引述材料作话题，揭示论点或提出问题。

正文：

我的小学可以说并没有太大的乐趣，我是父母眼里的“乖宝宝”，老师眼中的“好学生”。亦是班里人缘不错的人之一。可惜，直到现在，我还是不知道他们是怎么看我的。不过随着时光的推移，这些东西已经变得不重要了。

记得曾经的开学第一天，雨很大，道路满是泥泞。我是被爸爸背到学校去的。当我第一次见到他们时，我已不记得我对他们有什么感觉，只是记得，去找我认识的同学人去玩。

我们之间有过非常好的一段感情，但是仅仅限于一段时间。不知道因为什么，我们渐渐有了隔膜，但是我们见到面后依然会先往常一样打着招呼，但那层隔膜依然是我们永远的障碍。

记得曾经小时候的我很“聪明”，总有一些“小把戏”，可惜，纸始终是包不住火的。

记得那时我们的老师基本上不检查作业，只是偶尔抽查罢了。大多数都只是看学案完了没，因为那时候老师曾说过：只要学案能做完，其他的作业肯定也能做完。

为了偷懒，我便只写学案。因此，好些次老师检查作业的时候，我便“鱼目混珠”。所以，想当然的成为了“好学生”。但上帝不会总是眷顾一个人的，不幸，我终于被检查出来了。和其他没写完的人一起被打了手心，客气我还是不知悔改，直至第二次，我才暗暗下决心要改掉这个毛病。 

她可能是对我影响最大的人吧！她很厉害，体育比我好，文科在年级上也是数一数二的，所以我一直很羡慕她，期待着有一天我也可以成为这么优秀的人。但她同时也是我最好的朋友。

时光飞逝，不知不觉中，六年的小学时光悄然离去。而曾经在一起的同班同学也各奔东西，也许偶尔会碰到一两个。同学也许永远碰不到面了，但属于我们回忆是永远不会消逝，那将会是我们心中最值得回味的美好回忆。

放老师照片，加老师介绍，再写写你与老师之间难忘的事情，齐活